最近新加坡小一报名正进行地如火如荼，很多家长都会有一个疑问：到底如何给孩子选学校，什么样的学校才是好学校？
23日，副总理王瑞杰出席了莱佛士书院建校199周年纪念日，他在庆祝活动上致辞时指出：一个能让学生全面发展、拥抱多样性，以及向学生灌输强烈为民服务的精神，才是一个好学校该有的三大特质。
同时也是莱佛士书院校友的王瑞杰指出，我国必须避免社会阶层化（social stratification），并改善社会流动性。
因此黄循财副总理正在领导“新加坡携手前进”（Forward Singapore）运动，将所有人凝聚在一起，以更新和加强社会契约（social compact），而学校正是推动社会契约的关键。
成绩不是好学校的唯一的标准
王瑞杰说，当他出任教育部长时，他曾说过“每一间学校都是好学校”，而好学校的定义不只是让学生取得好成绩。他建议学生，不要被成绩捆绑。
“工作场所评估的是你的表现，而不是学业成绩。生活总是起起落落，你不会一直出类拔萃。我也经历了相当多的起起落落，包括六年前中风，这让我从一个不同的角度看待人生。
如果你的身份和自我价值完全取决于你的成绩和收入，那你的生活将不会过得充实且有意义。”
好学校要鼓励多样性
王副总理提出的第二项建议是，学校应该拥抱多样性，以避免社会阶层化，好让学生在多元的环境下进行交流。
“学校是社会的缩影，我们必须确保学校能更好地反映社会的多样性。多样性也意味着向世界开放，欢迎那些不是在这里出生和长大的人。我们的年轻人必须可以在一个更多元化的环境里工作、理解不同的观点、欣赏不同的文化，并学会建立共识。”
新加坡大部分学校的班级，都多少有几个来自外国的孩子。每次看到班级学生的合影，除了本地华族、马来族、印度族，还有来自中国、东南亚，甚至来自欧美的孩子。
不同文化背景、不同语言体系的孩子们互相了解、互相学习，开拓了孩子们的视野，开阔了他们的头脑和思维，也让孩子们学会了怎么跟不同的人相处，怎么互相尊重。
好学校要培养学生服务精神
最后，王瑞杰指出，教育必须继续灌输强烈的为民服务精神，鼓励学生回馈社会。 比如2020年新加坡含金量最高的奖学金、新加坡政要的摇篮——总统奖学金唯一得主Alyssa Marie Loo Li Ann（卢丽燕）。
她不仅成绩优秀，有设计、辩论等专长，还参与和领导了许多社会志愿活动，表现出了相当优质的领袖潜质。
除了兼顾学业和课外活动，卢丽燕也参与了很多的社区和志愿者活动。
去年进入A水准备考期前，她参与短片执导活动，也通过“青年团领袖培训计划”，加入志愿福利团体彼岸社会服务（Beyond Social Services）的服务学习项目。
她真的是一个具有为民服务精神，愿意回馈社会的优秀孩子！
所以，如果孩子没有进入心仪的名校，各位家长也不用太过难过。毕竟，孩子的路还长，只要能成为对社会有用的人，那就是成功的教育！
