關穎恩小小的身影，坐在可容納數百人的大講堂第一排。他的雙腳還碰不到地，卻開心地與大家不斷交流互動，享受被哥哥姐姐們當作同齡人對待的體驗。 （取自早報網）
（新加坡訊）過去一個月，一名坐在課堂上腳都無法著地的7歲小不點，躋身在400多名20歲出頭年輕人之中，全神貫注聽著大學講師講課。
他時而高舉平板電腦拍下前面的幻燈片，時而回應講師拋出的提問，還跟身旁的大哥哥大姐姐有來有往地熱烈交流。
下課後，小不點也跟同學們一起擠到講台前找講師解答疑問，他個子還沒桌面高，但在大學生群中毫不膽怯。
這個小不點，就是新加坡化學小神童關穎恩。
幾乎每一節課結束後，關穎恩都會排隊向講師蘇莫德博士請教自己聽不明白的概念。小小的身影，湊在同學們之間，積極又好學的態度讓人印象深刻。（取自早報網）
《聯合早報》報道，關穎恩是受南大化學、化學工程與生物技術學院高級講師蘇莫德博士（Dr Sumod Pullarkat）的邀請，連續幾周每星期到南大上3天的化學基礎講堂課，內容涵蓋化學鍵理論與光譜技術，這是理學士（榮譽）學位一年級化學必修課。
關穎恩的出現，給同一堂課的同學們很大的驚喜。有個同學把小穎恩上課的情景上傳到Tik Tok，一下子就引來6萬多個贊、近3萬人轉發；南大也同樣在多個官方社媒帳號上分享了小穎恩在大學上課的情景，引髮網上熱議。
關穎恩4歲檢測IQ高達154；未滿7歲就在國際中學普通教育證書（IGCSE，即國際版O水準會考）的化學考試中取得A佳績；數理方面也展現驚人天賦，是全球歷來首個在國際科學奧林匹克競賽獲得滿分且年紀最小的參賽者。
這個小神童更特別的是，在爸爸媽媽眼中是個「愛玩愛笑，好奇心超強」的快樂男孩，在堆滿玩具的家中，與4歲的妹妹「無時無刻都在玩耍」。
「好想住進南大 天天上不同課程」
有機會到大學旁聽，讓關穎恩無比興奮。他在上完幾節課後問媽媽，能不能就索性住在南大校園裡，這樣就可以天天去上課。
「我也很想去聽其他課呀，尤其是醫學、生物學，還有數學中一些很奇妙的部分！不過媽媽說，現在我就只能去聽蘇莫德博士的課！」
關穎恩上課總會帶著自己彩虹色的平板電腦、講義、小水瓶，認真地在課堂上聽課。他很興奮能到南大上課，甚至問媽媽能不能就住在南大校園裡，這樣就可以天天去上課。（取自早報網）
跟南大結緣，也因為媽媽鄭婕儀（34歲）牽引。原來鄭婕儀目前也是南大研究生，在攻讀醫學博士學位，知道兒子對化學有天賦，於是向蘇莫德博士要求讓兒子到大學旁聽他的課，蘇莫德欣然同意了。
過去，關穎恩都只能通過視頻學習化學，媽媽也會陪他做實驗。穎恩說，和媽媽一起學習總是特別有趣。「但在南大完全不一樣，因為我可以跟許多大哥哥大姐姐一起學習，聽一個真正的教授在我面前講課，而不是在電腦螢幕里。」
南大創造空間和自由 讓孩子以自己的節奏獲取知識
關穎恩到南大目前只屬旁聽性質，不是註冊的在籍學生。基於安全考量，穎恩也不上化學實驗課。
蘇莫德博士說，一個這麼小的孩子到大學旁聽實屬罕見。為避免給穎恩太大壓力，他避免點名穎恩回答問題考考他是不是能聽懂課堂上所說，而是針對穎恩主動提問來從旁觀察。
「通過他的提問，還有課堂上針對我向全班拋出的問題主動回應，能看出他的確初步掌握了我所教的內容。」
到南大旁聽，關穎恩最興奮的不僅是學到新知識，更是能和大哥哥大姐姐一起互動。同學們熱情地照顧著這個小朋友，他也視這些大哥哥大姐姐為榜樣。（取自早報網）
「應該給這個孩子空間和自由，來調整自己獲取知識的節奏，而除了旁聽講堂課，還有許多其他途徑可以實現這一點。」
小穎恩到南大當旁聽生，也獲得校方支持。副校長兼教務長沃爾夫魯姆教授（Christian Wolfrum）指出，南大很願意對所有人才敞開大門，如果能點燃穎恩對化學的熱情，南大樂見其成。而且讓這麼一個小神童與其他大學生一起上課，還能激發出全新的「化學反應」，讓所有人都受益。
「才華不分年齡。無論天賦早露或晚現，都應得到培育。南大致力於為所有渴望探索潛能、創造影響的人提供學習機會。」
像穎恩這樣充滿求知慾的孩子，能進入真實的大學環境里學習，不僅滿足了他吸取新知識的好奇心，也讓他結識了許多跟他一樣喜歡科學的大朋友。 （取自早報網）
媽媽鄭婕儀說，除了學到新知識，最讓穎恩興奮的是和大學生的互動。同學們熱情地照顧著這個年紀只有他們三分一的小朋友，穎恩也視這些大哥哥大姐姐為榜樣。課堂上穎恩雙腳還碰不到地，卻開心地與大家交流互動，享受被哥哥姐姐當作同齡人對待的體驗。這讓整個經歷既充滿樂趣，又富有教育意義。
「像穎恩這樣充滿求知慾、渴望更高層次學習的孩子，能進入真實的大學環境里學習，意義非凡。南大為他提供了安全空間，讓他能按自己的節奏探索高階化學知識，領略高等教育的真諦，並與年長學子共同體驗探索的喜悅。我們由衷感謝蘇莫德博士和南大以如此開放的態度提供學習機會。」
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