編者按：2024年4月20日，世界書香日暨文學四月天開幕的日子。星作家出版社主辦了 「在時光中讀詩——游以飄詩集《時差》分享會」。新加坡國家圖書館16層觀景閣內是濃濃的詩寫，室外配以瓢潑大雨，室內外呼應都是詩意。
整場活動圍繞著「腹有詩書氣自華」的主題展開，分為寫作者、分享者、朗讀者三大部分。
「我和我的《時差》」
游以飄，詩集《時差》的作者，在全場熱烈的掌聲中走上講台。
他說：「時光，分曉了差異，得出了詩。」
《時差》作者：游以飄
游以飄，本名游俊豪 (Yow Cheun Hoe)，1970年馬來西亞霹靂金寶出生，新加坡國立大學東亞研究所博士（2002），任教於新加坡南洋理工大學，現任華裔館館長、中華語言文化中心主任，曾任中文系主任。
作品發表於新加坡、馬來西亞、中國報章與雜誌。曾獲重要文學獎包括花蹤文學獎新詩首獎（1995，1997）、新加坡金筆獎中文詩歌第二名（2005）。
主講人游以飄以「我和我的《時差》」為題，分享了自己創作的心路歷程，深入探討了創作背後的故事，揭示了自己如何在繁忙的公務之餘，利用每天上班路上的碎片時間構思詩篇，用手機記錄下詩意的片段。這種創作方式讓聽眾們嘖嘖稱奇，也為他的創作勤奮點贊。
《時差》是一部收錄了78首詩的全新詩集，跨越了兩年的時光。在全球疫情肆虐、人流阻斷的背景下，游以飄的詩歌雖未直接觸及疫情，卻在日常與異常之間進行了深刻的反思。他通過調動意象、經營詞語，以詩的形式書寫自己的心路歷程，感悟出了自己在這個變動的世界中的立場。
游以飄說：「作為離散華人的一份子，又選擇以華文寫作詩歌，不但會牽動族群內部的探索，而且涉及跨越族群的想像。我逐漸認識到，並篤定認為，歷史進程的迥異與地理脈絡的特殊，兩者交錯影響之下，各處離散族裔與成員，雖然擁有部分共同的記憶，但更多的是相異的境遇。
游以飄認為，詩人的責任在於展示作品的獨特性，這取決於對周遭環境的敏銳感知和觀察。他不僅注重詞語與意義的提純，還嘗試著將象徵與符號轉化為詩歌語言。他深信，詩歌的存在將為個人與族裔提供另一種理解和思考的維度。
在分享的最後，游以飄引用了西蒙·阿米蒂奇的詩歌論文，闡述了詩歌作為一種藝術的兩極，即淺顯與晦澀。他強調，詩歌應當在表達個人情感的同時，能夠引起讀者的共鳴和思考。
解讀詩歌，感受詩意
整場分享會歷時三個小時，在文字的世界裡，大家相遇、相知、相伴，共同感受著詩意生活的美好。
這是一場別開生面的詩歌分享活動，除了游以飄的分享外，還邀請了六位分享者娃娃、東珵、李湘宇、何杉、許利華和得一忘二范老師依次上台，從不同的角度解讀游以飄的詩歌作品。
第一位分享者是娃娃，《時差》詩集的校對、責任編輯、星作家出版社的出版人，自稱是游以飄詩歌的重度愛好者。分享題目是「守護者與」，帶領大家回味月亮帶的聯想，又介紹了「獨體為文，合體為字」的概念，總結出月亮既是一個文化符號的總和，也是所有文字的總和。
第二位上台的分享者是東珵，他是書法家、建築商、詩人，也是暢銷書《新加坡封城日記》的作者，分享的題目是「用洋蔥剝離法欣賞與」。
東珵從他的感受入手，提到讀游以飄的詩作，就好像是剝洋蔥一樣，不光可以一層層讀下去，在讀的過程中不經意間就被打動了，也好像是在剝洋蔥的過程中被洋蔥的味道或者汁液嗆出眼淚一樣。最有趣是他說道：「洋蔥帶有特殊刺激性香味二流丙烯等，能促進新陳代謝。」大機率他在隱喻讀游以飄的詩，也會促進閱讀的「新陳代謝」。
分享嘉賓東珵，作者，詩人
第三位分享者李湘宇是南洋理工大學中文系博士生，研究方向為中國現當代文學。她分享的題目是「時空的深意——宇宙導讀」。
與之前的分享者不同，湘宇拿著手持麥克風走到了大螢幕前，結合宇宙、道德經、結合陳子昂，慷慨激揚。她的熱情感染了全場，《道德經》的背誦張口就來。
分享嘉賓李湘宇，NTU博士
第四位分享者何杉（寫作者）雖未親臨現場，但通過視頻分享了他對游以飄詩歌的重新書寫與再讀發現的見解，展示了詩歌作品的不同面向。
第五位分享者是許利華。她是詩人，也是星作家出版社的合伙人。她的分享題目是「《紙上》談詩」。
利華娓娓道來，將她的思考和讀詩的感受分享給大家，她提醒說：「讀游以飄的詩，你要放下你的閱讀成見，你要有耐心。」
分享嘉賓許利華：詩人，星作家出版社合伙人
第六位，也是最後一位出場的是詩人、翻譯家得一忘二范老師。范老師對游以飄的詩有著深入的研究。
他也是專門研究詩歌的學者專家，自己又用中文寫詩、用英文寫詩，還做雙向的翻譯，把英語世界的優秀詩人介紹給中文世界，並將中文世界的優秀作品翻譯成英文，介紹到英文世界。
分享嘉賓得一忘二范老師，詩人、翻譯家
朗讀詩歌，傳遞詩情
活動還設計了朗讀者環節，朗讀者們以自己的聲音解讀、演繹詩歌。
第一位是的朗讀者，Angela Bai, 她自我介紹是生於北京成長於新加坡的加拿大人。她也是特別繁忙的空中飛人。她以動人的聲音朗誦了《時差》，並分享了自己的時差經歷。
Angela Bai
第二位是的朗讀者，毛雪，她是《讀者》海外版新加坡負責人。她說：「我自己組織過不少活動，但從來都是在幕後；我也經常讀詩但朗讀詩卻是第一次。這次受星作家的邀請，是我的第一次公開朗誦。」現場，她不慌不忙拿出手機，調出選好的配樂，現場完成了配樂詩朗誦。
毛雪
第三位是猛小蛇，他介紹自己是一個流浪在馬里士他的廢材，喜歡養狗釣魚。四川話的朗誦會將大家帶回到現實的世界裡。
猛小蛇
第四位是的朗讀者，劉利，她是德威家長讀書會會長。她在一開始感謝邀請之後就表明態度：「我有珍貴的兩分鐘時間，第一分鐘我會用來讀詩，第二分鐘我會用來簡單地講一下自己的解讀。」她快快地讀完之後，就詩中的影子進行了心理學層面的分析。
劉利
第五位是的朗讀者，阮陽，她自我介紹是與書為業教育工作者。她還預錄了她的詩朗誦。在現場朗讀之後，她也分享了她對於這首詩的詳盡體會。
阮陽
第六位是的朗讀者，Ice方繢珊，她是魚尾燕語燕窩品牌創始人。
她說，「這是我人生以來第一次那麼接近詩。」
Ice方繢珊
第七位是的朗讀者，張志華，他來自新加坡翰林書會，也是游以飄《時差》新書發布會的主持人。
張志華
分享會也邀請了一些不熟悉詩歌的朋友，他們用個人的感受解讀了詩歌，並分享了的心得。
通過這次分享活動，觀眾們不僅領略到了游以飄詩歌的多重魅力，也深入了解了詩歌閱讀的豐富內涵。分享會不僅是對游以飄作品的賞析，更是對詩歌藝術的深入探索與傳承。
最後，所有朗讀者與詩人游以飄合影，大家在詩歌中相遇，在詩歌中照亮生命。
詩集《時差》封面、護封、腰封，作者游以飄，2023年8月星作家出版社榮譽出品
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