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如何掌握好雙語能力? 陳振聲:活學活用更重要

2024/08/21
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教育部長陳振聲。(圖:沈思宇)

今年國慶群眾大會主要議題包括支持國人提升雙語能力,鼓勵國人從小使用華文華語。教育部長陳振聲也分享道,語文學習不應只局限在學校進行,從日常生活中活學活用,其實更為重要。

部長在接受《8視界新聞網》專訪時,分享了自己學習雙語的過程。他說,自己小時候主要在學校學習英語,然後在家通過看電視,武俠小說等學習華語。

「我主要是通過看電視、綜藝節目、連戲劇等學習華語。尤其是在看武俠小說時,你會聽到一些比較經典的句子,在對談的過程中可以用到。」

他認為,無論是學習哪一門語言,若秉持「為了學而去學」的態度,死記硬背會讓學習過程非常單調。因此,他建議孩子們從自然的生活環境去吸取和學習華語。

「我和一些家長開玩笑說,你不要把小孩子送到補習班去,如果你把孩子帶他去逛逛街市,去小販中心去走一走,他可能學得更多、更快、更有興趣!」

語言學習永無止境

陳振聲認為,語言學習是一個永無止境的過程,即使身為部長的他,也不認為自己已掌握好雙語。

「其實,你每一天都在學習。我想沒有所謂的一個尺度說我已經掌握了(雙語),我總覺得如果那個人跟你說已經掌握好雙語,那他應該是太過有自信了。 」

他也說,掌握雙語並不僅僅是掌握兩種語言。

「對我來說更重要的不是雙語, 而是雙文化。你能通過雙語看到雙文化,了解到雙文化。中西合併、融會貫通的話, 那就是一種優勢。」

針對許多人擔憂年輕一代掌握華文華語的能力不斷下降,部長樂觀認為,這未必會發生。

「整個大環境都在改變,現在通過網際網絡我們都能獲得更多資訊,學習的機會增加了,我覺得還是有希望的;重要的是不要把學習語文當成學校活動,重要的是要在外面活學活用。」

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