國際學校的招生旺季也在同步進行中，越來越多的家長在焦急的為孩子們選擇著國際學校，然而，面對新加坡眾多的國際學校，卻亂了節奏：因為帶有「國際」字樣的學校真的是太多了。
如何才能選擇到一所真正意義上的國際學校，成為留學家庭第一步面臨的重要選擇。
如果家長希望孩子可以上一所真正意義上的國際學校，那麼您一定要仔細觀察申請學校的以下三個要點。
學校是否有不同教育體系的國際認證
國際學校的授權認證一般分為以下三類：
1、教育部教委授權批准；
2、考試委員會授權（IBO、CIE等）；
3、國際教育認證機構（CIS、WASC等）。
以上認證中，尤其是IBO，WASC，CIS三個國際教育認證機構更具有含金量，學校要想取得相應的認證，是必須在學校的財務、教師質量、課程以及學校設施等多方面進行評估的，並且機構針對認證學校定進行審核。
IB
我們熟知的IB（International Baccalaureate）課程是國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization）綜合各國課程優勢，為全球3-19歲學習能力較強的學習能力較強的學生開設的課程體系，提供智力、情感、個人發展、社會技能等全面教育，號稱「培養世界公民的精英課程」。
新加坡受IBO認證的國際學校有40所，家長們熟知的絕大部分國際學校都有得到IBO的認證，例如：德威國際學校、UWC、SJII、加拿大國際、澳大利亞國際、史丹福美國國際、東陵信託學校等等。
WASC
WASC(Western Association of Schools and Colleges)，全稱為美國西部學校與學院教育聯盟。WASC由三個專業認證委員會組成：高級學院和大學認證委員會(ACSCU)、社區和初級學院認證委員會、學校認證委員會(ACS)所組成，負責不同層次的學校認證，全球目前共有4807所學校經WASC認證或候選。
CIS
CIS (Council of International School) 是一個全球非營利性組織，建立的目的是為了推動高質量國際教育的發展。CIS聯盟為全球的國際學校，包括中小學和大學都提供認證服務，同時也會為這些學校提供相關的服務和支持，比如教師的招募和培訓等等。
了解更多關於新加坡國際學校教育資質認證的知識，可以參閱：被認證的國際學校才是真正的國際學校，你選對了嗎？
學校是否有真正國際化的師生社群和文化氛圍
新加坡國際學校主要面向外籍學生。本地學生如果想申請國際學校，需要向教育部提出申請，得到審批後才可入學。因此，新加坡絕大部分的國際學校都是來自世界各地的國際學生。
當然，也有部分國際學校，如果是以服務某個特定國籍的外籍學生而向新加坡教育部申請成立的國際學校，一般那個國籍的學生需要占50%或以上，例如：德國歐洲國際學校，環球印度國際學校，新加坡美國學校等。這樣的學校通常中國學生占比較少，但也存在有的國內學生覺得不好融入的問題。
此外，許多以「國際冠名」的私立學校 大多數的學生都是來自同一個國家或學生國籍分布較為不均勻。如果學校里有太多中國學生，學生會自然而然傾向於呆在中國學生的舒適圈內，因而不僅不能提升孩子的口語，也無法達到在國際學校增長見識、提高學生跨文化的溝通交流的能力。
因此，家長們在為孩子選擇學校時，通常我們會建議選擇一個沒有單一國籍學生占比較高的國際學校。通常學校的學生國籍比例，都會在官網展示出來。家長們可以提前了解好學校的學生國籍、主要文化氛圍等，將次納入擇校考慮因素中。
以UWCSEA為例，新加坡UWC共有5616名學生，分別來自101個不同的國家。其中，中國學生有392人，美國學生458人，英國學生662人，澳大利亞學生470人。
學校是否有良好的教育成果和記錄
不僅僅要有優質的硬體條件，學校的軟實力也相當重要，畢竟能更早地適應國際教育、成功升學至海外頂尖大學是家長和學生的最終目標。
所以家長們在選擇學校的時候，對學校過往的教育成果和獎項也要有一定的了解。部分新開的國際學校，如是其他國際學校的分校的話，總校的成績也可以作為參考。
我們以新加坡萊仕國際學校為例，看看這所新加坡熱門的國際學校是否滿足以上三個要求呢？
國際認證：
除了上文提到的三大課程認證外，萊仕國際學校擁有新加坡政府授予的EduTrust認證（國際學校註冊認證）、劍橋國際教育認證、培生愛德思認證，此外學校還擁有蘋果傑出學校的認證等等。
師生社群：
學校現有來自英、美、澳、韓、日、歐等全球50多個國家約1000名學生，英籍學生較多，中國學生約占總人數的13%。
萊仕國際學校的教師來自世界各地，且均有多年的教學經驗。43%的教師擁有碩士學位。老師們注重與學生的交流，鼓勵學生打破固定思維，激發學生的探索精神、獨立學習，使他們成長為善於思考、富於創造力的人。
教育成果：
萊仕國際學校隸屬於馬來西亞最大的教育集團之一的泰萊教育集團。學校強大的實力背景支持學生生活和學習。
除了優異的學術成果外，學校在新加坡的校園設施實現創新學習環境的目標。新校園在2021年榮獲CREDAWARD（中國房地產與設計大獎）、第 35 屆 BCA 大獎建築卓越獎。這足以證明學校強大的硬體實力。
