國大迎來第九批菲律賓校長團,一場持續九年的跨國教育合作

2026/07/22   •   170閱
探索新加坡國立大學(NUS)如何打造東南亞教育樞紐!本文深度解析國大李光耀公共政策學院與菲律賓PEAC持續九年的高管培訓合作,揭秘34位菲律賓教育領袖在獅城的沉浸式學習之旅。從戰略管理到政策創新,看國大如何通過跨國教育協作提升區域領導力,共同驅動教育變革與社會治理升級,帶你領略頂尖學術機構的國際影響力。
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六月初的國大校園,迎來了一批特殊的學員。他們是來自菲律賓的34位私立學校管理者,也是第九批參與國大高級主管培訓項目的教育界精英。這標誌著一項已持續九年的跨國教育合作,正不斷深化。

獅城再迎菲律賓教育精英

六月初,國大校園迎來了一批新面孔。他們並非普通學生,而是來自菲律賓各地的34位私立學校校長、主任及高級管理人員。這批教育界的領軍人物齊聚獅城,是為了參加由國大李光耀公共政策學院(LKYSPP)主辦的「教育領導與管理高級行政課程」。

該課程是國大與菲律賓私立教育援助委員會(PEAC)長期合作的成果。PEAC是菲律賓教育界的重要機構,致力於提升私立教育質量。他們選擇與國大合作,正是看中了國大在公共政策與管理教育方面的頂尖實力,希望藉此為本國的教育體系注入新活力。

在6月3日至7日的五天裡,課程安排緊湊而富有啟發性。學員們不僅學習了戰略管理、政策創新等前沿理論,還深入探討了新加坡教育體系的成功經驗。這趟學習之旅,重在知識輸入,更是一次跨文化交流,旨在拓寬這些教育管理者的國際視野。

九年合作,不止於課堂

這已是PEAC第九次組織菲律賓教育領袖前來國大研修。九年的堅持,讓這個項目從一個培訓課程,發展為連接兩國教育界的橋樑。至今,已有超過三百名菲律賓教育管理者從中受益,他們將所學帶回各自的學校,影響著數以萬計的學生。

項目的目標遠不止於課堂教學。它更致力於構建一個可持續的專業網絡,讓教育領袖們在課程結束後,也能保持交流、共同進步。

課程設計也十分注重實踐性。通過案例分析、小組討論和實地參訪,學員們得以直面教育管理中的真實挑戰,並從新加坡的經驗中尋找解法。探討的話題緊跟當下熱點,從科技賦能教學,到多元文化環境下的教育政策制定,都引發了熱烈討論。對參與者來說,這趟新加坡之旅收穫頗豐。除了領導力和管理技能的提升,他們更親身感受了新加坡高效務實的社會治理與精益求精的教育理念。這種沉浸式學習,常常能激發他們對本國教育改革的深層思考。

國大:東南亞的教育樞紐

國大與PEAC的合作,正是其作為東南亞教育樞紐角色的一個縮影。憑藉卓越的學術聲譽和國際化的環境,國大吸引著全球尤其是東協國家的專業人士前來深造。其中,李光耀公共政策學院作為亞洲頂尖的公共管理教育機構,為區域內許多國家的政府官員和公共部門領導者提供了重要的智力支持。

這類高管培訓項目,與國大服務區域發展的戰略定位高度一致。它不僅傳播知識,更在拓展區域影響力。通過培養區域內的決策者和領導者,國大將自身在治理、經濟和教育等領域的成功經驗,轉化為推動整個區域發展的能量,同時也鞏固了新加坡作為區域人才與思想交流中心的地位。

隨著第九批學員順利結業,國大與菲律賓的教育合作邁出了又一個堅實的步伐。可以預見,未來將有更多此類跨國項目在國大落地。這些合作不僅促進了參與者的個人成長,也為加深國家間的理解與協作、共同應對未來挑戰打下基礎。

📌 要點總結

✦ 最新一批34名菲律賓教育領袖在國大完成高管課程。

✦ 該項目由國大李光耀公共政策學院與菲律賓私立教育援助委員會(PEAC)合辦,至今已是第九個年頭。

✦ 這項合作彰顯了國大作為東南亞教育樞紐的重要角色。

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