新加坡政府中學進入全面科目編班時代,如何為孩子提前規劃名校升學之路

2020年04月24日   •   2萬次閱讀

2019年3月,新加坡教育部宣布,本地所有中學將在2024年以前陸續實施科目編班全面計劃,不再有快捷與普通源流之分。

其中28所中學已陸續在今年率先實行全面科目編班制,快捷、普通學術和普通工藝課程從此不再壁壘分明。1981年實施至今的中學分流制度,已從今年開始逐漸退出歷史的舞台

科目編班到底是什麼

說起新加坡的科目編班,很多人都以為這只是在小學進行,其實,在新加坡的中學裡,也有科目編班。新加坡教育部2014年在12所中學試行科目編班計劃(Subject-Based Banding),距今已經有五年時間了。

該計劃旨在讓學生念中一時就能靈活選科,在2018年已擴大到所有提供普通源流課程的學校:

凡是小學離校考試成績符合標準的普通源流學生,從中一起就可根據個人強項修讀程度較高的科目。校方也可憑中一生的年中或年終考試成績,允許他們修讀較高程度的科目。

在2018年,有大約六成普通(工藝)源流學生選擇這項計劃;普通(學術)源流學生當中,則有約四成選擇加入。此外,2014年率先試行科目編班計劃的12所中學的學生,去年在全國考試中表現也不錯。

中學階段的科目編班

今年是科目編辦計劃在新加坡中學的第6年了,過去5年里,有越來越多的普通源流學生加入……結果也顯示,普通學術源流學生的表現良好!

O水準:2018年的O水準考試中,科目編班計劃下的普通學術源流學生,超過90%在英文、數學、科學和母語考試中考及格,與其他O水準考生的表現相近。

N水準:2018年N水準考試中,科目編班計劃下的普通工藝源流學生,超過90%在英文、數學和母語考試中考及格,與普通學術源流的學生的表現也相當接近。

學生聲音:奠定基礎,應對課業。2017年畢業自長老會中學的謝同學是首批參與科目編班計劃的學生。她升上中學後被分入普通工藝源流,但由於小六會考的英文、華文和科學成績不錯,從中一起有機會選修普通學術程度的中英文和科學。

她的N水準成績屬於中等,由於當時她對工藝教育學院課程不感興趣,而且考慮出國升學,因此沒有升讀中五:

後來我還是決定在本地求學。由於修讀過普通學術程度的科目,奠定了較好的基礎,如今應付課業比較輕鬆,否則如果從普通工藝源流水平直接跨入O水準科目,肯定更吃力。

教師聲音:對老師學生好處多多。新加坡美華中學一位數學教師說,科目編班計劃讓學生在各自的強項科目上發揮潛力,對那些符合條件轉入更高程度源流的學生,也能更好地奠定基礎。

這位老師指出,他自前年以來教導的12名修快捷程度數學的普通學術源流學生中,半數陸續在中二和中三轉入快捷源流,目前都能應付學業。他們日後除了能報讀理工學院,也能以初級學院為升學目標:

不少普通源流學生屬於晚開竅型,科目編班計劃有助開拓升學選項,學生多數都很珍惜這個機會。

新加坡如何進行科目編班

說了這麼多科目編班計劃,那麼科目編班又具體是怎麼實施的呢?

普通(學術)/普通(工藝)源流的學生如果在小六會考(PSLE)中的英文、數學、科學和母語科目取得優異表現,可自中一起就選修這些科目里更高層級的課程。

普通(學術)/普通(工藝)源流的學生如果在小六會考的標準科目中考取A*或A,他們可選修相應科目的快捷課程。

普通(工藝)源流的學生如果在小六會考的標準科目中考取至少C,或基礎水平科目上中考取『1』級的成績,他們可選修相應科目的普通(學術)源流課程。

升上中一後,其他普通(學術)/普通(工藝)源流的學生如果在校內考試的某些科目考取優異成績,也可在校方斟酌後,選修相應科目的更高學術層級的課程。

未來實施科目編班全面計劃

在目前的制度下,學生所修讀的是屬於自己源流的科目,分為快捷和普通源流。

不過,在實施科目編班全面計劃(Full Subject-Based Banding)後,學生不再受快捷或普通源流的限制,而是根據自己的強項來選讀適合自己程度的科目。

除了目前的英語、母語、數學和科學四個科目外,學生也可以從中二起,選讀程度較高的人文科目如社會科(Social Studies)、歷史、地理和文學。

在新的科目編班制度下,原屬於普通工藝源流(Normal Technical)程度的科目將歸為中學水準1(General 1,G1)、普通學術源流(Normal Academic)程度的科目則是中學水準2(General 2,G2)、快捷源流(Express)程度的科目是中學水準3(General 3,G3)。

為配合科目編班全面計劃的實施,教育部也將調整目前高等教育學府的招生制度。教育部將檢討現有的招生制度,並在較遲時候宣布更多細節。

2028年的首批統一全國考試畢業生就將在這一個新制度下,報讀初級學院、理工學院或工藝教育學院。

隨著2024年科目編班全面計劃的推行,到2027年起,中學會考不分N水準和O水準,改以全國統一考試框架,將由教育部和英國劍橋共同制定新的畢業證書。全國考試的成績單上會列出學生所報考的科目和程度,如中學水準1(General 1,G1)……

那麼在分流制度改革後

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