在2019年3月3日教育部發布了《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》，明確表示將在中小學開設人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育。
在政策落實之前，目前少兒編程這一塊主要還是依靠家長給孩子報編程興趣班或者網絡課程，質量和具體發展目標因各個家庭的觀念、財力以及能夠得到的資源而異。
咱們來看看其他國家的做法又是如何。
圖片來源：艾瑞諮詢
美國 - 2015年提出計劃10年普及中小學生編程教育，撥款40億美元教育預算
英國 - 2014年開始規定針對5-16歲孩子，編程教育列為基礎必修課，確保100%的覆蓋率
日本 - 文部省將在2020年新修訂的《學習指導要領》中提出從小學開始設置編程課
歐盟 - 歐盟中15個國家課程增加編程教育，9個國家在小學開始
以色列 - 編程在以色列的高中是必修課，2000年將編程納入高等學校同時要求小學一年級開始學編程
這樣總的來看，把編程能力納入中小學基本上是在2014年前後，新加坡是走在前列的國家之一。
看看時代的發展，關注世界動態，希望孩子還有我們自己都準備好迎接工業4.0。
現在開始利用新加坡優質資源
話題再次轉到新加坡，絕大部分人都不可能再次回到學校重新學習最新科技，什麼是區塊鏈、IoT、AI、Assitive Tech、機器算法和人工智慧有什麼區別？這些科技的運用場景都有哪些？
你都知道嗎？這些是個嚴肅而又沒法迴避的問題。
最近還看了個報告，是新加坡IBF(Institute of Banking and Finance Singapore)以及新加坡金管局MAS（Monetary Authority of Singapore）委託安永（EY Singapore）做的一個超級詳細的調查報告。
簡單說就是調查了大數據、人工智慧以及自動化將會取代金融行業什麼職位，有多少人將會被解僱，用數據說話吧。
報告調查了金融業前、中後台121種職位，結果顯示121種職位中有40種職位會被機器人處理自動化（Robotic Process Automation）、數據科學、人工智慧等技術嚴重影響（或被取代），其他的職位受中度（需要再次培訓）以及輕度影響。——IBF_MAS_Study2019
瑟瑟發抖嗎？
好消息是新加坡的公共資源是非常豐富的，圖書館就是其中一個。
傳統的圖書館只是借閱書籍，而新加坡的圖書館還承載著給公眾提供繼續學習的平台和各種優質資源。
新加坡每個圖書館的目標人群都是不一樣的，新建的新加坡最高大上的圖書館之一library@harbourfront主打路線是Technology，在那裡有免費的講座和諮詢分享，成人和孩子都有，大家可以到GoLibrary官網上找到優質的資源。
紅點教育關懷基金會（Redot Educare Foundation）在上個禮拜天在library@harbourfront就舉行了一場小小職業家繪本共讀及幼兒編程啟蒙活動。
小朋友們認識了一個叫Matatalab的小機器人，它會唱歌、跳舞還能畫畫，它非常喜歡跟4-8歲的小朋友做朋友，非常適合作為小學3年級上編程必修課前做編程思維啟蒙和準備。
小朋友們迫不及待地想聽Matatalab唱歌。
Matatalab沒有電子螢幕保護孩子眼睛，它跟孩子在具體的遊戲互動中通過小模塊組織程式語言，達到跟小機器人溝通的目的，編程思維培養妥妥的。
從現在開始紅點教育和家長以及孩子們一起準備好擁抱工業4.0！
點擊閱讀原文Readmore，了解參加近期好玩親子活動。
（感謝作者小廣媽zizi、微信公眾號Redot Educare授權新加坡眼發布）
