中國小康網10月25日訊 老馬 新加坡教育質量世界第一的背後有許多重要因素，新加坡政府官僚體系內都是世界一流大學畢業的高材生，政府有明確的施政目標，那就是將新加坡這個前英國殖民地發展為一個富裕經濟、優質教育的國家。
最新的皮薩調查結果，新加坡教育素質排名世界第一
英國廣播公司報道，受邀於新加坡南洋理工大學國立教育學院主持一項領導力項目的格拉斯哥大學迪莫克教授表示，新加坡能有這麼好的發展，是因為「新加坡最優秀的人才都進到政府里工作」。
同樣的，新加坡教育的成功也在於高素質的教育人才。
吸引優秀青年當教師的則是誘人的薪資，新加坡教師的平均起薪介於1100美元和2500美元之間，如果學生成績表現優秀，學校還會給老師發獎金，因此新加坡許多青年教師每天工作超過9個小時。
新加坡重視教育的觀念也在政府預算上體現，教育預算大約占政府總預算的20%，大量投資在師資培訓和教育方面。
為了統一教學方法和提高師資質量，所有的教師都經過國立教育學院的相同培訓課程，每一名教師每年都要參與至少100個小時的培訓、研討會或師資交流。
新加坡人的「怕輸精神」也和高競爭的教育有點關係。
在新加坡，沒有人願意落後於人，小孩子讀書成了一場耐力競賽，一位退休教師就表示，每個家長都擔心自己的孩子落後別人，成績比別人差。
從正面的角度來看，孩子在小學的表現越好，進入名校中學的機會就越高，進了名校中學之後也不能放鬆，仍然必須要爭取成績，因為還要擠進國立大學的窄門。
「這場比賽從孩子兩歲的時候就開始了。」
所以像傑克這樣的孩子，光是學校上課還不夠，大多數的孩子放學後都還上補習班或私人家教。
傑克也去補習，傑克的媽媽謝麗爾說，「我知道有別人家的孩子在幼兒園的時候就開始補習了，我們算是還好的。」
迪莫克表示，補習對新加坡學生和家長有很高的吸引力，家長認為補習能有效提高孩子的考試成績，而且別人家孩子都在補習，自己的孩子也不能輸。
新加坡的補教業規模龐大，媒體發表的報告說，私人補教行業年產值高達10億新加坡元(7.2億美元)。
一味的追求成績和不能落後於別人的心理，也造成越來越多的新加坡年輕人受到焦慮和壓力所苦。
政府的調查報告甚至表明，年輕人自殺的案例和在校成績差有關係。
新加坡自殺防治團體SOS說，最近幾年求助自殺防治熱線的年輕人越來越多，2016至2017年有1883名10至19歲的年輕人撥打SOS熱線求助，2017至2018年增加到2059人。
傑克的媽媽表示，她並不太擔心密集的功課表和競爭壓力會影響傑克的心理和精神健康，「周末他比較放鬆，有時間上教堂，聽音樂。」
