受到疫情的影響，新加坡學校假期也提前了，中小學孩子能在家上網課，幼小階段的娃在家只能「徹底放羊」嗎？
當然不是！
今天就給大家介紹一個火爆新加坡家長圈的數理思維課程——火花思維！
01
我們先來看看一位家長的自述：
娃在上大班的我，假期已經坐不住了，全網搜羅：該讓孩子學什麼？上什麼課？怎麼做好幼小銜接，孩子上小學不會太費力？
最後，發現很多權威觀點都指向孩子的思維能力開發。
於是，假期里我和兒子在家玩起「數學思維體操」，用遊戲的方式培養兒子的數學思維。
我和兒子做「田」字變變變的遊戲：首先我拿出我12根木棒搭出上面的圖形
我問兒子第1個問題：你能拿出兩個木棒其餘木棒不動使它變成大小不同的兩個正方形嗎？
我問兒子第2個問題：你能移動其中3根木棒，使它變成3個大小相同的正方形嗎？
我第3個問題：移動其中的4根木棒使它變成3個大小相同的正方形嗎？
有些媽媽可能會問，這樣學真的有用嗎？
千萬別小看這種思維能力，比如，我和兒子玩了一個分口罩的遊戲：在疫情中口罩緊缺，如果只剩下8個了，還能夠我們出門用幾次啊？
一般孩子可能會這樣分：
給媽媽1個，爸爸1個，姐姐1個，我1個；
再給媽媽1個，爸爸1個，姐姐1個，我1個；
只夠我們全家出門2次，就沒了。
平均分計算式：8÷4=2（個）
但兒子卻給出了不一樣的答案：
按照規定：每戶每2天只出去1人出去採購。
這樣8個口罩就可以出門8次啦。
其實，數學思維的鍛鍊，主要改變的是孩子的思維模式，讓孩子學會逆向、分析、對比、辯證思考，更有邏輯性的分析和解決問題。
這才是孩子最需要的底層能力！不僅有益小初高12年的學習，更關乎孩子一生的成就和發展。
02
有寶媽認為，小齡段的孩子開心最重要，也有些寶媽自己教了很多計算題，但是到了幼升小面試時卻通通失靈。為什麼呢？
還記得在《媽媽是超人》中，黃聖依帶著5歲多的兒子安迪，參加了幼升小的面試。
面試老師出題：
假如昨天最低氣溫是零下2度，最高氣溫是7度，那麼昨天的溫差是幾度？
安迪脫口而出：9度。這麼短的反應時間，竟然連小學5年級「7度和-2度差9度」這樣的正負數學問題都會！
機敏又快速地回答出正確答案，留給了考官一個非常好的印象，入學面試過程十分順利。
在讚嘆安迪聰明的同時，更多是驚嘆：這題不僅考負數、溫度計算能力，更考思維。
我翻閱了全國重點名校的「幼升小"試題，發現現在幼升小重點考察的是孩子以下幾種能力
記憶能力——數圖形數量，找規律題；
邏輯思維——人民幣換算、時間計算、排隊問題；
空間想像——迷宮、七巧板、數正方塊；
抽象能力——圖形代數題、應用題……
其核心就是：考查孩子的數學思維。
事實上，如果在幼兒園階段，沒有進行過數學思維啟蒙，不僅幼升小這一關很難過。
甚至有數據表明：如果孩子在3年級前還未進行系統化的思維培養，那他將落後於70%的同齡孩子。
所以，缺乏數學思維的孩子更容易滋生自卑心理，並落後於同齡人。
03
哈佛大學兒童發展中心的《人類大腦發展曲線圖》顯示：孩子3~10歲之間是數學思維發展的高峰。
這個時期的娃對於數量、數字和排序等相當敏感，由直覺思維轉向形象思維，並進一步向抽象邏輯思維過渡，對數學的吸收能力更強。
一旦錯過這段黃金期，孩子的數學思維很難再被開發激活！ 雖然帶孩子玩玩積木、拼圖，做做算數題可以進行思維訓練，但數學思維培養是個大工程。 很多數學概念理解起來很抽象，如何讓孩子從實物過渡到理論，真正感知知識背後的原理？ 媽媽們不只時間有限，方法更缺乏科學性和系統性，大多數都很難堅持下來。 所以，專業的事情還是交給專業的人去做，千萬別讓孩子的成長留遺憾。 為此，我綜合對比了市面不下5個知名品牌的數學思維課，這裡我強烈推薦大家試試——火花思維！
這是全網熱銷，斥資3000萬，歷時8萬個小時，打造的一套火花思維數學思維精品課程，讓你的孩子思維上升一個新高度！ 火花思維是專門針對3-10歲孩子研發設計，用孩子最愛的動畫和玩具，精品小班在線教學，讓孩子一學就上癮，在學習過程中鍛鍊娃的5大思維能力，養成愛動腦、會思考的好習慣！ 要說效果怎麼樣？看看咱們的火花思維的明星小學員——言仔上演的數字推理秀，感受一下：
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1、1份專屬免費入學測評報告：10-20分鐘測試立即生成報告，點對點診斷，專業老師給出針對性的提升建議。
2、課後1對1老師指導：全程貼心服務，孩子的疑問全部解決，學的不留遺憾。
3、商城獎勵：為了激勵孩子主動學習，打卡、答題攢星後可在商場兌換實物獎勵。
4、40分鐘小班互動直播課：獨創的五步立體式學習流程，從課前-課中-課後-複習-反饋，查漏補缺形成學習閉環。
5、培養孩子10種思維能力：通過5大應用場景培養孩子思維能力：邏輯關係、圖形空間、數感應用、益智遊戲。
課程非常適合這類孩子
鞏固知識：全覆蓋3-10歲數學計算知識點
升學準備：渴望「幼升小」衝進重點名校
幼小銜接：提前為一年級入學做準備的小朋友
成績提升：身處瓶頸、希望提高數學分數
培養興趣：鍛鍊數學思維，讓孩子愛上數學
為什麼孩子都愛學火花思維？
1.學霸老師直播+班主任1對1貼心伴學
火花思維將心理學、社會學、教育學融入課程，抓住孩子對物體形狀、顏色認知敏感的特點，將抽象化的數字具象化，而且有將近一半的時間在動手操作上，一個步驟對應一個知識點，充分激發思考力。
沒有枯燥的課本和黑板，真人老師用卡通故事引導孩子認識圖形、數量等基礎概念。
授課老師均來自摩比思維、好未來等國內頂級兒童教育機構，錄用率不到5%，優中選優業務能力強，愛孩子會溝通。
而且光是課上還不夠，課下有班主任老師在線1對1貼心伴學，批改習題、答疑解惑、跟家長及時進行溝通反饋，給孩子更多個性化指導，真正做到學會為止。
2.星星獎勵兌換商城好禮，學習有動力
為鼓勵孩子多多發言，鞏固學習效果，跟著老師課上答題、學習打卡、完成隨堂小練習都能獲得星星獎勵。
攢夠一定數量的星星可以在商店中兌換自己喜歡的實物禮品。
不僅如此，為激勵孩子堅持學習，真正感受到數學帶來的快樂和滿滿成就感，會定期舉辦新生獎學金or模範之星活動，萌娃們收到獎牌愛不釋手，家長紛紛表示：太有心了！
3.五步立體式學習流程，形成學習閉環
火花思維獨創的五步立體式學習流程，從課前-課中-課後-複習-反饋，查漏補缺形成學習閉環。不僅讓孩子愛上數學，還能掌握正確的學習方法。
更棒的是，每學完一個主題，都設置了「專題小複習」環節，不是枯燥的做題，而是將知識融入到實際情景中，拓展孩子的邏輯思維。
在面對實際問題時，怎麼拆解、分析，用學到的知識解決它，這也是火花思維對數理能力的核心教學目標。
家長可以實時了解孩子的學習進度，每個專題、階段都有詳細的學習測評報告，進步一目了然。
學完能收穫：分類、對應、歸納、推理等【20種核心思維方法+12種思維能力+9大行為習慣】，智商、情商雙提升，做到給孩子的大腦全面升級！
4.獨家研發，六步啟發學習法
火花思維的數學思維課程斥資3000萬，歷時8萬小時，創始人羅劍不止一次提到過：火花的投入（教研資金）目前在業內是最「重」的。
從幼兒園到小學全年級細分為L1——L9九階課程體系，每個階段精準匹配小學教材的教學內容。
