小小一個新加坡，教育有多牛？
今年年初IB成績出爐，新加坡憑實力吊打全球。
新加坡IB成績
全球IB滿分考生69位，其中35位來自於新加坡的國際學校，超過一半！
全球平均分28.52分，新加坡平均分達到37.99，高出接近10分！
全球超過40分的考生比率只有7.3％，新加坡考生超過40分的，有32％！
這意味著，新加坡一半IB考生有資格進入世界頂尖名校！要知道！美國的常青藤名校錄取分數線也就是37-38分。
除此之外，新加坡的奧數、閱讀、科學成績也常常是碾壓全球，素質教育常年世界第一。
很難想像，一個國土面積僅相當於上海9分之一、總人口只有564萬（相當於今年中國高考生人數一半多點）的國家，可以在教育方面達到這樣的高度。
新加坡，不僅政府學校讓全世界孩子趨之若鶩，國際學校也是遍地開花。超多世界名校分校，還有一些寶藏學校，不愛宣傳，卻悄咪咪的把新加坡IB成績最好的學校之一、新加坡最美最高科技的校園之一等等名頭都占據了。
GIIS：全面發展的孩子也可以拿高分
今天辣媽要說的這間寶藏學院，就是新加坡性價比最高的國際學校——GIIS新加坡環印國際學校。
GIIS的分校遍布亞洲7個國家，在新加坡、馬來西亞、日本、泰國、阿聯、越南和印度設有21間分校。
他們的教育方法十分獨特，沒有很嚴格的課程安排，而是著重於帶著學生們嘗試創建學習體驗，書本知識、經歷、體驗，都成為學習的一部分，為他們未來成為快樂、平衡、自主和創新的世界公民做好準備。
儘管學費只有許多歐美國際學校的一半左右，但GIIS學術成果卻超級亮眼，不斷出現IB滿分學生、一半左右學生IB成績40分以上，IG學生80%以上考A*/A的成績，每年都有許多學生從這裡走向世界名校，也驗證著這條道路的寬闊與通達。
以孩子為中心的學校設計
也許在外行人看來，我們只是感嘆：哇！GIIS的校園好寬敞、好漂亮、設施好齊全！
而GIIS又大又美 SMART校園背後，是學校圍繞著如何更好建立「以學生為中心的學習體驗」，討論了3年，而徵集了諸多專家以及100多位老師的意見而建成的。
不僅有著世界一流的校園基礎設施和學習環境，還能夠通過無處不在的IT技術，延長學生學習的過程，與其他世界各地校園的學生和老師，遠程交流。
貫穿一生的整體教育
前面我們已經說過，GIIS的教育方法是獨特的。他們標誌性的Nine Gems教育框架基於一個基本概念：為學生提供整體教育。
這種整體教育意味著，在學校，學習的不止是知識和技能。還有通過輔導學生心理、生理、情感、社交和文化等等方面，樹立人生觀和價值觀。也通過創新、創業與領袖教育，教導孩子如何成為一個優秀的世界公民。
未來的挑戰，比現在更多。GIIS培養未來的領導者，學生在學校學到的這些學術知識、創造力、批判思維、跨學科思維和學習方法，成為終身受益的能力。
老師們還將帶領學生，通過全球校園互動計劃，將這些技能進一步落地和實踐，在現實中應用起來。
在Nine Gems指導下成長，學生不僅學習應對課堂挑戰，而且還應對生活挑戰。在當前面臨著如此多的挑戰和機遇的時候，這種整體方法使學生能夠自信地思考，領導和創新，從而為全球公民做出貢獻。
課程設置
GIIS 提供眾多不同課程：
全球蒙特梭利＋（GMP幼兒課程）
IB小學項目（PYP）
CBSE課程（1-12年級）
劍橋初中課程（CLSP）
IG國際中等教育證書課程
IB國際文憑課程
全球國際初級課程
成績超亮眼
在學術、學校以及各種社會活動中，GIIS的學生成就都很亮眼。
學術成就包括：
全國CBSE 12級考試的優秀學校平均水平為87.2％；
2016年東協和中東地區CBSE 12級考試成績最高，達到98.2％；
劍橋IGCSE學生中有84％在其10級考試中獲得A*或A；
2016年IGCSE課程的100％達到了劍橋國際教育證書（ICE）的優異/優異證書；
8項IBDP世界排名最高的學生和18名成績接近滿分的學生；
IB 2019成績 45分（滿分）1人，44分5人，43分4人；33%的學生得分40分以及以上；
享有盛譽的「最佳代表獎」授予兩名參加耶魯大學-NUS模型東協的GIIS學生；
大英國協作文寫作比賽的可嘉成就。
GIIS SMART校園負責人Melissa Maria女士表示：「我們的學生都很優秀，他們中的大多數人將進入世界頂尖大學。」
比如：新加坡國立大學、南洋理工大學、牛津、劍橋、帝國理工、加州大學洛杉磯分校、喬治亞理工學院、倫敦經濟學院等世界名校。
負擔得起 性價比超高
擁有如此優美智能的校園環境和如此高水平的教學成果，環印學校的收費確實超另類。在普遍每年學費4萬-5萬新左右的新加坡，環印學校每年2萬新左右的學費，簡直就是一股清泉。
※學費有可能略有浮動，最終以學校實際收費為準。
中文母語的學生可以如何選擇？
對於想在GIIS學習中文的學生，有兩種選擇：
IB小學課程(IB PYP)
中英雙語課程(Chinese-English Bilingual Programme)
兩種選擇都有各自的特點和優勢，學生在選擇其中一種課程之前，了解它們的優勢是很重要的。
IB小學課程
GIIS的IB小學課程旨在為1-5年級的學生創建一個具有參與性、相關性、挑戰性和重要意義的課程框架。該課程框架是跨學科的，這意味著它將重點放在跨學科領域的問題上。
整個學校，包括家長，都被視為學習的夥伴，並積極地為整體教育經驗作出貢獻。學生們可以通過與老師的合作來掌握和進一步理解自己的學習，自我激勵，並增強自信心。
學生在探究單元中探索和學習具有全球意義的六大超學科主題。每一個單元都強調一個與特定跨學科主題相關的中心思想。
六大超學科主題分別為：
-語言 -社會研究
-數學 -藝術
-科學 -個人，社會和體育教育
這些單元包括語言和數學的大部分內容，以及為科學和社會研究中的所有內容提供背景。
學生每周都會參加額外的語言課程。學生可以學習普通話或新加坡環印國際學校提供的其他語言，那些英語水平有限的學生可以通過ESL(英語作為第二語言)課程獲得指導和支持。
