一名新加坡少年在組屋樓下被同齡人暴力毆打的視頻，在網上引起熱議。
事情發生在實龍崗組屋樓下，有3名十來歲的少年圍毆這個男孩。在不足一分鐘的視頻里，受害者被打時間長達45秒。
（圖源：Instagram網友sgfollowsall）
視頻開始時，穿黑色上衣的受害者正坐在一台健身器材上，三名年紀相仿的少年圍在他身邊，其中一人踢了他的臉，兩人隨後加入，將受害者按在地上，拳打腳踢。
從視頻中可以看到，雖然受害者捂住頭，請求打人者停手，但沒人搭理，打人者邊喊叫邊笑。
鏡頭外還有人建議，為什麼不脫掉他的衣服，同時也有人提醒，要當心警察。
隨後，警方隨後接到男孩的報警電話，經證實，受害者是一名15歲的少年，他在意識清醒的狀態下被送往醫院。目前，已經有8名11至14歲的少男少女協助警方調查。
視頻被發到網上後，激起網友們的憤怒，點擊量瞬間過萬。
（圖源：Instagram網友sgfollowsall）
新加坡中學 每4人就有1個遭受過霸凌
根據新加坡兒童協會所做的調查，每9名青少年中，就有1名曾經遭受過網絡霸凌，每4名中學生中就有1名遭受過霸凌。而在小學中這個數字也不低，每5名小學生就有1名遭受過霸凌。
（新加坡眼APP網友供圖）
去年，震驚全島的停車場霸凌案，三名少女毆打一名少女，女生被人狠拍、拽頭髮、猛踹...
《新加坡眼》之前報道的一些霸凌事件：
教育部和學校對霸凌事件
採取零容忍態度
教育部和學校對霸凌事件採取零容忍態度，並向學生髮出明確信息：任何形式的欺凌行為都是不可接受的。
學校都會明確規定校園欺凌的規則和後果，定期向教職員和學生舉行簡報會，提高對校園欺凌的認識，及時調查和採取行動。採取紀律行動教導肇事者並視情況給出相應處分，為受害者提供心理諮詢和支持。並會邀請父母也給孩子教育正確的價值觀。
家長又該如何教導孩子防範校園暴力？
平日要多跟孩子耐心的溝通。教會孩子建立邊界感，分辨霸凌形成自我保護意識。並在有必要時及時干涉，不然長期會影響孩子的心理健康和人格發展。
簡而言之，可以記憶為AEIO逃跑法：
1.覺察（A - Awareness）：意識到身處危險時，迅速觀察身處環境，判斷形勢。思考有幾人會構成威脅，誰的威脅比較小，逃生路線在哪裡。儘量避免陷入被包圍、腹背受敵的狀態。視頻中被打的女生一開始只面對白衣女孩，但是她一步步後退，把背部留給了黑衣女孩，對方從背後攻擊她導致她摔落地上毫無招架之力。應儘量面對對方、保證自己的背面是安全的。
2.逃跑 (E-Escape)：抓緊機會逃跑，不要猶豫。絕大多數肢體衝突是從推搡開始的，大多數攻擊者在開始都沒有要置你於死地的決心。趁衝突未升級，找准機會逃跑，並製造聲音求救。等對方反應過來時，大多會因為你已跑遠或者怕引起別人注意而放棄追擊。視頻中的女孩應該在開始就逃跑，周旋時間越長逃跑機會越少。
3. 自衛 (I -Improvise)：用能夠到的任何工具或障礙物阻止攻擊者。如果你空手，又即將被包圍，做雙手護頭，肘部朝外的動作，選一個看上去最弱的攻擊者，朝對方猛衝過去並肘擊對方，在對方踉蹌後退的時候，逃離現場。如果有書包，垃圾桶，椅子之類，拿起來朝一個人砸過去，然後奪路而逃。通過給對方製造障礙，拖延對方速度，為自己爭取更多逃跑的時間。不要倒地，如果倒地了要馬上打滾爬起來，手肘始終護住臉胸，縮腰護住腹部。
4. 保持冷靜 (O – Open mind)：保持理智和思路清晰。不要被負面情緒控制，保持冷靜，深呼吸。遇險時，唯一要做的就是逃生。
AEIO缺失的U代表你自己，危急時刻，能依靠的只有自己。
