從事教育行業近30年，老師兩度轉業，從鋼琴老師轉為華文教師，退休後再就業成為幼師，並用特別方法教華文。
楊婷伊（64歲）原先是一名鋼琴老師，教了十幾年鋼琴後，她在昔日同窗的鼓勵下成為一名華文教師，當時她已經約30歲。
「我以前在表演藝術學院的同學開了一間補習中心，她鼓勵我去教華文。我抱著試一試的心態進修了北京師範大學大專班的華語，從零開始，學習發音、拼音，到真正的成為一名華文教師。」
今年1月楊婷伊重返職場，找到了一份在託兒所的幼教工作。（受訪者提供）
在擔任華文教師幾十年的日子裡，她身兼數職，不僅在幼兒園、補習中心教學，後來因為想要跟她學習的學生太多，她也自己創業開設補習中心。不過，她表示自己沒有什麼事業上的野心，雖然開了補習中心，卻沒有想著請老師擴張業務，而是自己執教。
「當時我的學生有80至90名，我一周七天都在工作。」
2017年退休後，她不放棄學習，自己上YouTube學習水彩畫，並利用所學，到南洋德教總會教其他年長者畫畫。
「我很喜歡學習，對很多事務都感到好奇和新鮮，我也喜歡不懂就問，不斷地汲取新的知識。」
她透露，不論是平時看到的醫療訊息、電腦知識，她都用筆記本記下，自認非「天才型學生」，她更懂得和學生分享自己的學習方法。
「我教學時，都用有節奏感的口訣或有趣又相關的故事幫助學生記下生字的寫法，有學生從兩歲跟我學習到中四。」
原本退休後只做義工的她因為陪伴朋友找工作，而得知了勞動力發展局轉業計劃的職業教練。在職業教練的鼓勵下，她意識到年齡不是問題，她有的是教學經驗，不應該浪費。於是她去年12月重新找到了一份在託兒所的幼教工作，並在今年一月重返職場。
「如今我已經工作了九個月，非常開心，起初也遇到一些挑戰，例如使用電腦和演示文稿進行教學，但我很快就適應了新工作，也樂得和同事分享多年的教學經驗。」
楊婷伊
培養三個優秀孩子
自認是不合格的媽媽，卻培養出教授、醫生和企業家三個優秀的孩子，欣慰孩子的乖巧懂事讓她有時間追求自己的事業。
受訪時她自豪地說：「我的女兒是一名教授，她專門輔導博士生，我的另外兩個兒子分別是醫生和成功的企業家。他們不僅在自己的領域取得了成就，還很孝順，會教導我用電腦等數碼產品。」
她自認不是合格的媽媽，很少花時間念叨孩子，孩子小時候還曾認為她更疼愛自己的學生。
「我很感恩有懂事的孩子和支持我的丈夫，讓我能夠全身心地投入我的工作。我特別喜歡工作，與學生相處，他們非常單純。」
