在全球經濟復甦的情況下,NUS 畢業生取得更好的就業成果

2022年02月18日   •   8037次閱讀

根據2021 年畢業生就業調查,超過90%應屆畢業生在 6個月內找到了工作。平均薪資增長4.3%,從 2020 年的 4,082 新元增加到 2021 年的 4,258 新元。

畢業生就業調查

根據Joint Autonomous Universities Graduate Employment Survey (JAUGES), NUS 的畢業生在 2021 年繼續實現高就業率並獲得更高的起薪。

JAUGES 2021 由新加坡國立大學和其他自治大學聯合舉辦。

NUS 高級副校長兼教務長 Prof Ho Teck Hua表示:「我們非常重視培養學生掌握知識和技能,強化適應能力和創新能力,以在複雜多變的世界中脫穎而出。我們很高興地得知,在不確定的全球經濟中,NUS學生仍然有很多就業機會,並繼續獲得高起薪。這表明我們的跨學科和綜合性大學教育使學生保持競爭力,並在他們的職業生涯中創造價值。」

畢業典禮,來源:NUS官網

NUS 致力於為學生和畢業生的未來準備,也讓他們為明天快速變化的職場做好準備。今年 1 月,我們推出了兩個新的數字平台,即 Internship-As-A-Service 和 conNectUS,學生可以抓住新機遇,構建自己的職業目標,與新加坡和世界各地的校友進行交流。」他補充說。

就業情況

在新加坡國立大學應屆畢業生中,94.1% 的人在完成期末考試後的 6 個月內就業,而 2020 年調查的這一比例為 93.9%。另外有 2.8% 的應屆畢業生要麼接受了工作機會,正在等待開始工作,要麼正在積極創業。

會計、信息安全、商業分析、牙科和計算生物學的應屆畢業生實現了 100% 的就業,而 99.1% 的計算機科學專業的學生找到了工作。

在勞動力市場中,有超過90%的畢業生在6個月內找到了工作,這些畢業生的專業包括藝術和社會科學、商業、計算機、設計與環境(Design & Environment)、工程、護理和科學(Nursing and Science)。

在 2021 屆的 6897 名本科應屆畢業生中,有5144人參與了聯合調查;在830名研究生中,有576人參與了聯合調查。

超過90% 的建築、法律和藥學研究生在完成實踐培訓、實踐法律課程和實習後就業。

NUS畢業生繼續獲得高起薪

調查還顯示,NUS 應屆畢業生在全職長期就業中的平均月薪增加了 4.3%,從 2020 年的 4,082 新元增加到 2021 年的 4,258 新元。月薪中位數也從2020年的3800新元增加到2021年的3850新元。

耶魯-國大學院開設的藝術與社會科學、商業、計算機、設計與環境、工程、法律、護理、科學等25門課程以及榮譽文學士課程的畢業生起薪均有所提高。

在瞬息萬變的世界中為學生做準備

Rafid Zuhayer Amin 先生是設計與工程學院機械工程系的應屆畢業生,在找工作的四個月內就加入了全球醫療保健公司 GSK 的人才發展計劃。Rafid 目前擔任維護工程師,負責規劃維護、故障排除和監督資產維護,以確保工廠高效運行。

在NUS的學習中,Rafid 專攻機器人技術。這是機械工程的一個新方向,也是創新與設計計劃 (iDP) 的一部分。iDP 鼓勵像 Rafid 這樣的學生為現實生活中的工程問題開發創新的解決方案,鍛鍊他們的適應能力和批判性思維能力。

Rafid 還參加了實習,包括慕尼黑的 NUS Overseas Colleges 項目,他在一家為超市開發智能 AI 結帳方案的初創公司工作。他還利用 NUS 的各種途徑,例如 TalentConnect 和 Centre for Future-ready Graduates 開設的課程,以便在求職過程中及時了解工作趨勢和機會。

「我的課程為我打下了堅實的工程基礎,我也能夠很好地運用我的知識,在我周圍建立了一個強大的網絡。這不僅讓我成長為一名工程師,也讓我成長為一名全球公民,回饋社會。」Rafid說。

Rafid Zuhayer Amin 先生和 Ang Shao Qing 女士,來源:NUS官網

Ang Shao Qing 女士是一位哲學榮譽學士,在 AT Kearney Pte. 擔任商業分析師。她分享說,哲學系引人入勝且發人深省的教學法培養了她敏銳的洞察力和批判性思考的能力。

課外,Shao Qing 積極尋找能讓她獲得更直接工作經驗的機會,她非常感謝國大職業顧問的指導。她對諮詢領域感興趣,於NUS就讀期間,她在Kantar consulting和普華永道(PwC)進行了多次諮詢實習,以更好地了解適合自己的職業。在最後一年的實習模塊重,她能夠在一家公司工作時獲得學分。

Shao Qing牢記父母和教授的話,大學教育的目的是獲得有用的技能。她以積極的學習態度,儘可能多地吸收知識,接受大學教育。

「我應該感謝哲學教育,因為它教會我批判性和創造性思維。在工作測試和面試中提出正確問題的能力非常有用,這是我在工作中不斷磨練的技能。我也很幸運能在一家注重成長和學習的公司工作,每一天都不一樣(雖然這句話很老套,但卻是事實!),我有幸接觸到各種話題和行業。」Shao Qing說。

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