與一般語言能力評價體系不同，這一體系不僅測量學生的英語能力，還測量學生在語文、數學、科學、社會四個學科的英語語言能力，也就是說測量學生在學習學校其他學科時的語言能力，以幫助學生不僅僅學好英語，而且用英語學好其他學科。
WIDA包括5個年級水平的劃分，即PreK-K（幼兒園前-幼兒園），1-2年級，3-5年級，6-8年級，9-12年級。WIDA測試時，閱讀25分鐘，聽力30分鐘，口語作答15分鐘，寫作作答30分鐘。WIDA測試每個單項分為6個水平，學生達到Reaching的級別後會直接跳入下一個級別的測評。
APTIS普思考試
APTIS普思考試採用創新的雙評分報告系統。
考生的成績由兩部分組成：一部分是語法和詞彙得分（0-50分），另一部分是語言技能（聽、說、讀、寫）模塊得分。
學生會獲得各語言技能模塊包括量化得分（0-50分）和CEFR(歐洲語言共同參考框架)等級（A1-C）兩個分數。
留學新加坡英語及學科能力提升
EAL班VS主流班
大部分國際學校都會根據入學的英文考試成績把學生分在EAL班（英語非母語班）及主流班兩種。乍看之下，EAL班和主流班只有在英文課上有區別，但其實在學科上也會和主流班有所區別，學校也會把更多優質的教師和各種資源優先分配給主流班。
所以為了避免孩子在國際學校里成為「二等學生」，在入學成績不理想的情況下，我們會幫助孩子在短時間內提高他們的英語及各學科能力，幫助孩子儘快轉入主流班，享受真正高質量的國際學校教學。
新加坡國際學校入學面試特訓
1.國際學校入學面試培訓的目的是什麼？
學校意在通過國際學校入學面試考察孩子的英語基礎、邏輯思辨能力、家校契合度，孩子的性格特徵、專業特⻓、興趣愛好等綜合素質。培訓的目的在於，短時間內通過高效的備考，讓孩子在面試前能夠充分熟悉掌握面試常見題目作答方式和規律，在考場上能夠應對自如。
2.國際學校入學面試培訓適合什麼家庭？
對國際學校入學面試比較不熟悉的家庭
平時使用英文溝通較少的家庭
對面試各個環節表達詞彙掌握較少的孩子
3.國際學校入學面試培訓都包括什麼？
各個知名國際學校入學面試題目的整合
通過與孩子深入互動的方式，場景化地模擬面試環節
對常見考題涉及的內容及其對應英文進行拓展
