每一个把孩子送出国留学的家长，都对孩子抱有非常大的期望，因此，孩子的安全问题也一直都是家长们的头等大事。
那么，把孩子送到新加坡留学安全吗？新加坡有没有校园霸凌的事件呢？
校园内的“自杀游戏”
这件事去年发生在新加坡的乐赛学校，最开始是一个妈妈发现儿子极其不愿意坐校车，在她耐心的询问下，得知这一举动和校园内的一个游戏有关。
这就是乐赛学校的“自杀游戏”。
坐校车的人都要被迫参与到这个游戏，且一旦进入游戏无法中途退出，玩家如果得到老师和家长的表扬，就可以加分，反之则减分，分数为零者就要死！
这个游戏的发起者是一个小六的学生，而游戏的管理者是一位小二生。
不过校方随后就发布了澄清文告，表示其实这是一场误会！
坐19号校车的学生在月初的时候玩了一场游戏，游戏中可以获得“快乐的分数”，如果在游戏中“死了”就可以退出游戏，因此“死了”只是结束游戏的意思。
由此看来，这个男孩并没有遭受到实质性的校园欺凌。
然而，并不是每一位“主人公”都像这个小男孩一样幸运。
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裕廊的维林中学曾有一段校园欺凌的视频流传网络，视频中一个男生把椅子丢在另一个男生的身上，两个人还发生了肢体冲突。
之前还有一个掌掴女生的视频流传。两个女孩和一个女孩交谈，不知道为什么突然对她拳打脚踢，还打了女孩一巴掌！
有些家长和学生没有过这类似的遭遇，甚至有人在心里疑问：校园霸凌真的有这么普遍吗？
据调查统计：87%的青少年都不同程度地遭受同学的暴力行为，因此家长要及时关注孩子的变化，预防校园霸凌的发生。
什么是校园霸凌？
指在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
孩子被校园霸凌的信号
不愿意上学：一向乖巧的孩子突然想要逃学，排除孩子真的厌学的情况下，家长一定要注意，是否自己的孩子正在校园内被欺凌。
个人物品丢失或损坏：如果孩子的鞋子、衣服、文具等个人物品经常丢失或破损，家长不要一味责怪孩子，多耐心询问孩子，是否存在校园欺凌。
身体伤痕：如果孩子的身体表面，无故出现淤青、抓伤等人为伤痕，极有可能遭遇了暴力。
情绪低落且伴有失眠：孩子回到家之后，如果出现情绪低落甚至伴有失眠、噩梦的现象发生，多半是在校园遭到了言语诽谤等精神方面的伤害。
上厕所习惯改变：如果孩子突然变得一定要回家上厕所，极有可能学校厕所已成为暴力者的主场。
自残：如果孩子出现自我伤害的行为，自残甚至自杀，家长一定要高度重视！因为在这种情况下，稍一不留神，孩子就可能真的没了。
出现校园霸凌的原因
《孩子与恶》一书中是这样描述“校园霸凌”的：
“孩子有关‘恶的体验’学习严重不足，无法从其他手足或同学间了解该有的限度，大人监视的目光须臾不离，很多孩子被当成所谓的好孩子来养育，被迁入固定的规格里。
面对内心不断涌出的力量无法分辨，孩子便失去分寸，不知道自己为什么会做这种事，停不下来。”
因此，校园霸凌的出现，根本原因在于孩子不理解什么是“恶”。
校园霸凌其实有两种类型，分别是“身体伤害型”和“精神侮辱型”。
“身体伤害型”大多以暴力的形式出现，危害显而易见，也很容易被家长们发现。
“精神侮辱型”这种隐性霸凌经常被家长、老师忽略，然而这种形式的霸凌缓慢而强烈，危害远比我们想像的要大很多。
面对校园霸凌，家长该怎么做
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首先，要从孩子那里清楚了解到底发生了什么。保持冷静，并为孩子提供情感上的支持，这是绝对必要的。
接下来，将这件事情告诉学校。这将使学校对情况有一个全面的了解，并能快速进行进一步的调查。
随后，家长和老师尽快进行见面讨论，以便更好地解决这个问题，防止更多坏事情的发生。
学生、学校和家长之间建立起良好的沟通网络，对防止校园霸凌和其他形式的伤害行为极为重要。
记住，要向孩子传达的最重要的信息是：你并不孤单，无论在学校还是家里都有一个强大的依靠。
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