一文說清新加坡小六會考PSLE改革!手把手教你幫孩子擇校

2020年11月11日   •   2萬次閱讀

前段時間,新加坡政府小學報名剛剛落下帷幕,PSLE的放榜日期也越來越近了。不管孩子是讀小一還是小六,寶媽們都一刻不能放鬆。

在諸多千頭萬緒的事情之中,家裡有孩子明年入讀政府學校小一的寶媽和孩子今年讀小五的寶媽們有一件大事不得不知道!那就是——2021年PSLE改革

小六會考(PSLE,全稱 primary school leaving examination)是由新加坡教育部舉辦的一項國家統一考試,以評估新加坡小學六年級學生升讀中學課程的能力,以及分配學生到合適的中學。

在崇尚精英教育的新加坡,毫不誇張地說,公立教育體系下學習的小孩,人生的第一道分水嶺就是從PSLE開始的。所以PSLE又因為競爭程度激烈,被稱為「新加坡高考」,牽動千萬家長和孩子。

2016年,新加坡教育部宣布PSLE考試改革,以積分制度來減少學生的過度競爭和壓力。

2019年7月25日,教育部宣布了此次改革的細節。

明年入讀政府學校小一的孩子們正好趕在改革的第一年,接受的是全新方式的積分制度。要知道,一開始就確定前進的目標,順利到達終點的幾率才會更大,這就要求寶媽們更加理解改革過後的積分制度是如何實施的

今天的這篇分享,就是要把改革之後的PSLE考試計分方式和擇校方法跟各位寶媽們說個透徹!記得收藏!

01 PSLE考什麼

新加坡的小學教育旨在培養學生基本的語言能力和計算能力,為之後的中學教育和高等教育奠定堅實的基礎。同時,小學教育也是學生培養價值觀和逐步建立性格成長的階段,孩子們能在這個階段里不斷發掘自己的興趣愛好。

PSLE則主要評估學生在小學教育里到底學會了多少知識以及他們是否已經獲得足夠的學術基礎來獲得中學教育並從中受益。

新加坡每年都約有5萬名小六生參加PSLE考試,對於學生們來說,PSLE是一個關鍵的分水嶺,其成績直接決定了學生的升學去向。 往小了說,這關係到能否上一個好的中學;往大了說,這或許是人生的一大轉折點!

如此意義重大的PSLE考試主要考英文、母語(一般是華文或是馬來文)、數學、科學,其分數占比為:2:2:1:1,每一科的及格分數都為該科總分的一半,總分滿分300分。

考試時間在學生小學教育的最後一年年底,考試結果一般頒布於每年的11-12月。PSLE有三個主要部分:口語考試(8月中旬),聽力理解(9月中旬)和寫作(9月底至10月初)。

新加坡教育部是從1982年開始,引用據說能夠比較科學全面體現學生學業表現的T值積分制(T-score),來鑑定PSLE成績。

推行30年後的2012年,教育部開始停止公布PSLE的狀元名單,並要求媒體在不得公開宣傳狀元學校和個人的同時,多宣傳各所學校的總體表現,及有特色學生的努力進取,以貼合關於「每所學校都是好學校」的治學方針。

2013年,李顯龍總理在國慶群眾大會上宣布將從T-score分數,轉為使用與O水準和A水準相似的積分等級制。當然每所學校還是各自清楚知道各自學生的考分,狀元是誰,又考多少分的。

這些都是為了更好地反映學生的表現,而不過度與其他學生作比較。調整是要使家長轉移放在分數上的焦點。

可以看出,在正式宣布PSLE改革之前,新加坡就已為這項改革做了很多鋪墊。

02 PSLE改革後怎麼計分?

2016年,PSLE要改革的消息一出,家長圈裡就炸開了鍋,因為都擔心自己家孩子受到影響。最受關注的一個問題是:到底為什麼要改革?

根據教育部的解釋,改革是為了淡化過度看重成績的心態,減少不必要的競爭,並讓學生有更大靈活度與空間去發展各自的強項與興趣。

簡單點來說,新加坡希望家長們不要只看重學生成績。其實如果現在的情況是不以成績作為升學的依據,又有哪個家長希望天天給孩子補課,讓他們的童年只能和書本一起度過呢?

PSLE改革之後,身為家長的我們,真的能如教育部所期望的那樣,不再那麼看重成績嗎?

別著急,我們先來看看2019年7月公布的改革細則里,評分系統是怎麼改的:

評分系統是這次PSLE改革的最主要內容。從2021年起,教育部將取消總積分(T-score)制度,改成使用積分等級(Achievement Level,簡稱AL)

先簡單為大家總結一下之前的T-score制度:

PSLE一共考四門課:英語,數學,科學和母語。根據難易及加權值,用一個公式算出4科的總積分T-score。總積分T-score滿分300分,分數越高成績越好。這個公式如下:

其中x就是學生的單科分數,m是參加該門考試所有學生的平均分,s則是標準方差。將幾門課程的T-score加起來,就得到了PSLE的最終T-score。

這樣一說各位寶媽應該就明白了,以這種方式計分,最後得出的總分排名劃分其實非常精細,可有超過200種T-score分數。

舉個例子,大家普遍都會覺得考231分的學生比考230分學生的更好,雖然在成績上看來確實如此,但對這個年齡段的孩子來說,這種極細微的劃分其實是完全沒有必要的

這也正是PSLE改革的初衷。

改革之後的AL制度則是將考試成績直接劃分為八個級別。PSLE的四個科目,每科考獲的積分等級介於AL1至AL8,每個等級都有對應的原始成績分數段。

比如,學生A考了85分,他的成績即為AL2;學生B考了89分,根據分數段劃分,他的成績也為AL2。

AL1至AL8對應的原始成績如下:

這樣一來,所有學生在小六會考四科總成績最後介於4至32分

總成績將結合英語、數學、科學和母語四個科目的AL等級。其中,AL1是表現最優秀的等級,分數越少,說明成績就越好!也就是說,總成績最好的分數是AL 1 x 4科=4分,最低的總分數是AL 8 x 4科=32分。

改革之後,評分區間明顯更加寬泛了,學生不再被精細區分,因為在改革後,只會有29種小學離校考試總成績。凡是獲得同一個級別分數的學生,都屬於同一個積分等級。教育部也表示,新制度將更好地反映學生自身的學習表現,而不是過度與其他學生的成績作比較

評分機制既然改了,就還有一點不得不提醒各位寶媽:孩子偏科很難取得好成績

新的計分系統下,要想拿到更低的AL分,需要四科的得分比較平均。不能再像以前一樣,靠孩子擅長的某一科去提分,木桶效應在新的計分系統里體現的更加明顯。

舉個例子,學生C的四科成績分別為95、95、95、89;學生D則四科成績都是90。總分相加的話學生C的總分明顯高於學生D。但是在新積分系統下,學生C取得的AL成績最終為5,而學生D最終取得的AL成績為4,則學生D的成績反而更有競爭力。

所以說,其他科目成績再高,只要有一科成績不好,就很容易最終成績也不理想。

其實,2020年就讀小五的學生是第一批使用新計分系統的學生。為了改革能平穩進行,讓2021年考試的學生提前適應這個新的計分制,現在小五的學生平時的考試成績都將是模擬新的計分制度,分別列出各科所獲得的積分等級和總成績。

他們的成績單現在是這樣:

這樣提前熟悉一下新計分系統也好,學生和家長們就不會一臉懵了。

不過說到這裡,相信寶媽們也都看出來了,新加坡教育部不希望家長們太過關注PSLE的成績,但是呢?成績分數依然存在,升學壓力也依然存在,有什麼改變了嗎?似乎是沒有的。

03 PSLE之後的升學與擇校

就在上周五,也就是11月6號,教育部在官網上發布了最新的PSLE改革動態,主要內容就是升至不同類型的中學參考性截分點範圍

各位寶媽應該都知道,考完PSLE其實並不是終點,成績出來後,怎麼擇校也是一門學問

這裡就要提到新加坡PSLE之後的分流制度了。

大部分小學畢業生憑藉PSLE的成績填報志願,然後由教育部結合成績和志願分配。原則上根據成績高低排序,依照第一、第二、第三志願依次排列入學。如果所有填報志願都未錄取,則由教育部根據距離家庭住址遠近安排指定的學校就讀。

總的來說,通過PSLE考試後,有以下幾個升學去向

1、直通車計劃

新加坡直通車課程是由新加坡教育部於2004年開辦的由中學直接升入初級學院的精英課程。新加坡教育部每年將選出小學結業統考分數最高的5%的學生參加該項課程.參加直通車課程的學生將不需要參加O水準會考而直接升入所屬初級學院。

一般來說,前5%的學生可以參加直通車計劃(Integrated Program),這些學生被認為有足夠的實力進入大學。所以會接受6年的課程(4年初中,2年初級學院),中途不需要分心準備O水準考試,直接在中六結束時參加A水準考試。

根據往年數據來看,90%的IP學生會進入大學,這個數字是相當驚人的:意味著只要你參加了IP計劃,就相當於打開了大學的大門。

2、快捷班

除直通車IP之外,前50%左右的高分學生升入中學的快捷班(Express Stream,4年),中四結束後進行O水準考試。

3、普通班

快捷班之後的20-25%的學生進入普通學術班(Normal Academic),在中四結束後參加N水準考試,合格後升入中五再參加O水準考試。成績優異的進入初級學院(JC,相當於高中),大多數會接受職業技術教育或者直接工作。

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