得獎者之一、光道小學的葉組兒老師認為，科技能成為推動個性化學習和培養學生自主性的有力工具。（圖：教育部）
六名35歲及以下的本地教師獲頒今年的傑出青年教師獎（Outstanding Youth in Education Award），肯定他們在教學上的熱忱，以及在培養學生全面發展方面所作出的貢獻。
這六名得獎教師前天（1日）在國立教育學院的教師授任典禮上，從教育部長李智陞手中接過獎項。
得獎者是來自中華中學的張穎慧、春田中學的黃俊賢、義順因諾瓦初級學院的楊榮耀、光道小學的葉組兒、輔華小學的Faridah Binte Mohamed Ali以及尚育中學的Rishvinder Singh。
教育部說，得獎的青年教師不只是注重考試成績，也重視培養學生的品格、韌性、同理心和終身學習的興趣。
他們也通過不同方式，讓課堂更貼近現實生活。例如設計真實情境的學習活動、使用數碼和互動工具了解學生的學習進度，並幫助學生培養解決問題、批判思考和創意思維等能力。
今年當局共收到2965項來自學校和公眾的提名，涵蓋230所學校的1426名教師。六名得獎者是從11名入圍者中選出，評選小組成員包括教育部、國立教育學院、全國青年理事會，以及社區與家長輔助學校理事會的代表。
除了獎盃和證書，得獎教師將獲全額資助，參加海外專業學習課程。其他入圍者則可獲得1000元津貼，用於參加本地或海外的會議、研討會或課程。
