新加坡教育
淡馬錫理工院首推技能履歷，助畢業生提升就業競爭力
南洋理工院學生開發AI方案，助總商會數碼化百年華文文檔
幼培暑擬推出好夥伴指南，與家長和學前教育中心支持兒童全面發展
資媒局推人工智慧素養計劃，助科技人士深化技能
新領導培訓計劃助合作社提升素質，發揮更大社會作用
淡馬錫理工院首推技能履歷，助畢業生提升就業競爭力
淡馬錫理工學院推出理工院首創的「技能履歷」，頒發給本屆約4100名畢業生，更清晰地呈現學生在學習過程中培養的優勢、經驗和職場能力，以提升他們的就業機會。
淡馬錫理工發布文告指出，技能履歷（skills transcript）與精深技能發展局（SkillsFuture Singapore）的技能分類法對齊，並結合了各行業合作夥伴的反饋意見。通過學生在實習期間獲得的評語，淡馬錫理工為全職課程的畢業生量身打造這份履歷，學生不僅能更好地選擇與興趣相符的工作，還能提高入職機會。
教育部長李智陞在淡馬錫理工學院畢業禮上致辭時，對這份履歷的推行表示支持。「它不僅記錄了你們的學業成就，還涵蓋了僱主所看重的其他重要能力、技能和才華，例如你們的軟技能、反映你們技能、領導力、熱情以及實習和項目經驗的課外活動，顯示你們不僅願意付出額外努力，還願意結識你們渴望在行業中合作的人。」
李智陞希望這屆學生能夠通過技能履歷，更好地展現他們的能力和才華，並找到符合興趣和技能的就業機會。
此外，淡馬錫理工早前推出的職業起航配套（Career Kickstarter）也將更好地輔助這一履歷，培養學生建立軟技能，並適應不斷變化的企業需求。
這份配套將給學生提供長達12個月的工作機會，而現今已為畢業生提供超過600個工作機會。
淡馬錫理工發言人透露，目前已與115家企業合作，並希望未來能夠加強合作，為畢業生提供更多就業機會。
此外，淡馬錫理工學院也承諾，每年將增添超過50個校內工作機會。每名參與這項計劃的畢業生也會配有一名導師，一對一指導他們尋找合適的就業方向，並輔助他們打造個性化的專業履歷，提升求職經驗。
南洋理工院學生開發AI方案，助總商會數碼化百年華文文檔
以不同書法字體書寫的舊文檔可以是寶貴的歷史記錄，但要閱讀並轉換為易讀的現代文本，則相當費時費力。
一組南洋理工學院學生應新加坡中華總商會提出的挑戰，開發人工智慧方案ArchAIve，把商會遠至20世紀初的會議記錄數碼化。學生希望通過善用人工智慧技術，幫助機構有效率地記錄並保存有歷史價值的文檔。
新加坡中華總商會去年與機構夥伴如南洋理工學院合作，通過概念驗證挑戰項目，旨在為業務上碰到的挑戰，發展可行的人工智慧解決方案。
開創ArchAIve的南洋理工學院學生元俊翰、卓正瑜，以及普拉卡是資訊科技專業文憑課程本屆畢業生，去年協助商會試行AI平台。除了把舊文件數碼化，平台也將方便機構整理活動照片檔案。
幼培暑擬推出好夥伴指南，與家長和學前教育中心支持兒童全面發展
兒童通過玩樂與遊戲可培養情商和社交能力，這對全面發展至關重要。但仍有約三分之一的家長認為，幫助孩子在學前階段做足學業準備，比社交情感方面的培養更重要。
幼兒培育署公布一項針對約1800名家長進行的調查結果，去年11月展開的調查旨在了解學前階段兒童的家長，對學前教育中心質量和教育的看法。
儘管家長對學前中心的整體滿意度高，但調查也反映家長對全面發展的重視與教育工作者的有落差，因此應加強家長與學前中心的協作，共同支持孩子的全面發展。
33%家長認為，在孩子上小學前就幫助孩子做好學業準備，比培養他們的社交情感能力更重要。30%家長也反映，課業學習比玩樂重要。
至於學前中心質量的反饋，95%家長滿意學前中心的安全標準；89%滿意學前教育質量以及與教育工作者的協作關係；91%認同，教育工作者在孩子的學習和發展方面扮演重要角色。
內政部兼社會及家庭發展部政務部長吳培銘星期六出席在濱海灣花園舉辦的「人小志大」（Start Small Dream Big）義走活動。
他指出，調查發現，我們需多加努力，幫助更多家長了解如何支持孩子在溝通和社交情感方面的發展。
他說，幼培署將與學前教育機構、教師和家長合作，推出「家長和學前教育中心好夥伴指南」，在今年下半年公布更多詳情。
吳培銘今年3月在國會辯論社會及家庭部開支預算時透露，當局希望，能制定家長與學前業者的合作指南。這可包括更明確地反映教師的工作界限、推廣最佳實踐。
資媒局推人工智慧素養計劃，助科技人士深化技能
為助力新加坡邁向人工智慧驅動的數碼經濟，資訊通信媒體發展局未來三年將在全國人工智慧賦能計劃下推出系列措施。這包括人工智慧素養課程，協助4萬名科技專業人士，以及就讀資訊與數碼科技專業最後一年的學生提升技能，以應對新興科技的快速疊代。
數碼發展及新聞部兼衛生部高級政務部長陳傑豪，在新加坡電腦學會舉辦的科技領袖獎頒獎典禮上，宣布資訊通信媒體發展局將與新加坡全國人工智慧核心（AI Singapore，簡稱AISG）合作，推出人工智慧素養計劃「AIxTech」，幫助科技人員提升技能及負責任地使用AI。
新計劃下會有由30多家科技企業、AI卓越中心、政府機構及高等教育學府共同開發的課程供學員上課，內容涵蓋軟體工程全流程，包括用AI將軟體工程任務自動化、強化上下文理解與工程能力，以及在多智能體系中應用AI等。
AIxTech將為學員提供一系列AI編碼工具的培訓和使用權限，並分兩階段進行。首階段包含18小時的線上自主學習模塊，第二階段將提供課後支援，包括600元AI編碼工具使用額度、線上學習資源和實體交流活動。
陳傑豪說，負責任的人工智慧發展概念，也貫穿整個計劃。隨著專業人員增加AI應用，他們也應具備安全、合乎倫理及負責任的實踐能力。
公民和永久居民的課程收費180元，學員可用技能創前程培訓補助，或全國職工總會會員培訓援助計劃（UTAP）支付費用。就讀資訊與數碼科技專業最後一年的公民或永久居民學生，可免費上課。
目前已有數家來自科技與非科技領域的企業，包括資訊科技服務公司恩士迅（NCS）、新科工程、華僑銀行、渣打銀行，表達有意派員上課。
新領導培訓計劃助合作社提升素質，發揮更大社會作用
新加坡社科大學與新加坡全國合作社聯合會攜手推出培訓計劃，栽培新加坡合作社領導班子，希望以此強化社會結構，推進「我們為先」的社會願景。
新社科大常務副校長吳文華教授，和新加坡全國合作社聯合會總裁洪鼎基，為這項計劃簽署了合作協議。
這項領導培訓計劃是聯合會的「合作社領袖培育計劃」（Co-operative Leaders Programme）下的其中一個項目，目前共有16個合作社的代表參加。
新社科大社會公益卓越中心主任洪合成教授受訪時介紹，領導培訓課程將從7月至11月開辦。
洪合成說，課程將聚集不同合作社的人才，促進各機構之間的交流，讓大家集思廣益探討如何解決各方所面對的實際困難。
來源：聯合早報
