新加坡科技設計大學校友團隊斬獲霍特獎全球總冠軍,用創新方案點亮 STEAM 教育

2025/10/18   •   1542閱
新加坡科技設計大學(SUTD)校友 Huh Dam 及其團隊 Stick 『Em 榮獲霍特獎全球總冠軍,獲得100萬美元啟動資金,致力於在全球普及 STEAM 教育。作為新加坡首個獲獎團隊,Stick 『Em 的發展歷程完美詮釋了 SUTD 「以設計開拓美好世界」的教育理念。據悉,該初創公司已進入11個市場,服務超1.2萬名學生,並與近100所學校合作。SUTD 致力於通過設計和人工智慧賦能師生社群,推動全球教育事業的進步與發展。 欲了解更多留學信息,請訪問我們的網站。

▲左起:霍特獎基金會執行長 Lori van Dam、Huh Dam、Chong Ing Kai、英孚教育主席 Philip Hult。(圖源:霍特獎基金會)

在9月6日舉辦的霍特獎 (Hult Prize) 全球總決賽頒獎典禮上,新加坡科技設計大學 (Singapore University of Technology and Design, 簡稱 SUTD) 校友 Huh Dam 與團隊成員 Chong Ing Kai、Tew Jing An 及 Chong Kai Jie 共同成立的教育科技初創公司 Stick 'Em 獲得了總冠軍,是新加坡首個獲頒霍特獎的團隊。他們贏得了100萬美元的啟動資金,以繼續踐行團隊的初衷,在全球範圍內普及 STEAM* 教育。

*註:STEAM 全稱:Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics(科學、技術、工程、藝術和數學)

▲圖源:霍特獎基金會

從課堂靈感到全球舞台

Stick 'Em 成立於2021年,最初只是課堂上的一個小小創意,如今已成長為全球矚目的教育方案。Stick 'Em 推出了創新 STEAM 教具套裝,搭配專為教師設計的在線學習平台,操作直觀且價格親民。自創立以來,這家初創公司已進軍馬來西亞、越南、烏干達等11個市場,累計服務超1.2萬名學生,賦能1,200餘名教師,並與近100所學校及機構達成合作。公司計劃到2030年實現覆蓋86萬學生的戰略目標。

▲Huh Dam(左)、Chong Ing Kai(右)與 Tew Jing An、Chong Kai Jie 一同創辦的教育科技初創公司 Stick 'Em,利用小木棍和電子模塊創造科教教具,在11個國家普及 STEAM 教育,獲得了今年霍特獎的全球總冠軍,也是首個獲獎的新加坡隊伍。 (圖源:霍特獎基金會)

多年來,Stick 'Em 先後獲得 SUTD 多項創新創業計劃的支持與資助,包括 Create4Good 創新基金、幼鯊基金 (Baby Shark Fund) 以及創業實踐頂點項目。這些資源有力推動了其產品研發與早期市場拓展。2022年,該初創企業更在第三屆青年行動挑戰賽 (Youth Action Challenge Season 3) 中斬獲8.8萬新元獎金

Huh Dam

工程產品開發

(Engineering Product Development)

Huh Dam 是 SUTD 工程產品開發 (Engineering Product Development, 簡稱 EPD) 項目的畢業生,曾入選2025《福布斯》亞洲30位30歲以下精英榜獲獎後,他感慨道:「當初報名參賽時,我根本沒想過能拿獎。如今榮獲全球總冠軍,至今仍覺難以置信。但這個榮譽不僅屬於我們,它屬於所有不論出身,都應享有學習、創造與創新機會的學子。接下來,我們會乘勢而上,為全球數百萬學生創造持久改變。」

SUTD 鑄就核心競爭力

過關斬將問鼎霍特獎

霍特獎採用全面嚴格的評審標準,主要考量維度包括:團隊投入度與專業能力、創意的實效性與可持續性、是否符合聯合國可持續發展目標要求,以及商業模式的擴展潛力。

霍特獎的賽程分為多個階段:首輪新加坡賽區比賽在新加坡國立大學舉行,Stick 'Em 團隊獲得亞軍,並成功晉級全球數字孵化賽。經過該輪篩選,團隊從眾多競爭者中脫穎而出,躋身24強半決賽。隨後在倫敦谷歌總部舉行的決賽選拔中,他們成功入圍八強,最終在泰特現代美術館舉行的全球總決賽中問鼎冠軍。整個賽程中,團隊始終面臨雙重挑戰:既要推進產品研發,又要在緊迫時間內不斷完善項目展示與演講技巧。

Huh Dam 將應對挑戰的能力歸功於 SUTD 的培養。這位27歲的創業者表示:「SUTD 的全面教育讓我受益匪淺,不僅使我能夠系統理性地分析支撐計劃的各項預測與假設,更顯著提升了我的演講表達能力。」

SUTD 校長方國光 (Phoon Kok Kwang) 教授向 Stick 'Em 團隊表示祝賀:「我們為 Huh Dam 團隊取得的成就感到自豪。他與 Ing Kai、Jing An、Kai Jie 共同開發的 STEAM 教育方案,已為數萬學子提供了更普惠的學習機會。這充分體現了 SUTD 倡導的創新與創業精神,通過設計與人工智慧 (Design·AI) 賦能師生社群,以創新創業構建改變世界的突破性解決方案。此次斬獲霍特獎,再次證明 SUTD 學子能夠融合設計思維、技術實力與使命願景,創造具有全球影響力的價值。百萬美元獎金為團隊注入了新動力,期待 Stick 'Em 能帶來更多教育創新成果。」

▲左起:SUTD 校友 Huh Dam 與團隊成員 Chong Ing Kai。(圖源:霍特獎基金會)

霍特獎素有「學生諾貝爾獎」之稱,是全球最大規模的社會影響力初創企業競賽平台,每年吸引逾10萬名申請者參與。此次 Stick 'Em 團隊折桂,標誌著新加坡創新創業生態發展邁入新階段

從最初的課堂創意到如今的國際大獎,Stick 'Em 的發展歷程完美詮釋了 SUTD 「以設計開拓美好世界」的教育理念。讓我們再次祝賀 Huh Dam 團隊取得的成就,期待他們繼續發揮設計與人工智慧 (Design·AI) 的創新力量,推動全球教育事業的進步與發展!

SUTD簡介

在多元融合的背景下,為了滿足全球對創新技術和設計源源不斷的需求,新加坡科技設計大學 (Singapore University of Technology and Design, 簡稱 SUTD) 應運而生。2024年3月11日,SUTD 發布了一項名為「飛躍~新科大」的全新發展戰略。該戰略進一步強化了設計、人工智慧和科技作為其高等教育之核心特色, 致力於推動 SUTD 成為設計科技領域的先鋒, 並培養新一代的設計科技創新專家和領軍人才。

作為新加坡第四所公立大學,SUTD 由麻省理工學院 (MIT) 合作創建,並與浙江大學 (ZJU) 芬蘭阿爾託大學 (Aalto University) 保持緊密的戰略合作關係。SUTD 不僅是全球最早將設計的藝術性和技術的科學性融入到綜合性跨學科教育與研究實踐中的大學之一,也是一所專注設計與創新研究、工程領域的新概念大學。值得一提的是,根據史丹福大學 (Stanford University) 和愛思唯爾公司 (Elsevier BV) 2022年9月更新的資料庫,SUTD 29% 的教師被列為全球前2%科學巨擘。

SUTD 的成立是為了推進知識創新,培育擁有強大技術根基的領導者和創新者,並通過設計創造一個更美好的世界。為此,SUTD 專門打造了一個鼓勵創業和創新的生態系統,為學生與教師營造了充足的時間和理想的空間,以激發他們的創新精神並助力其技術走向商業成功。同時,SUTD 各大研究中心、實驗室和測試平台也為學生的實踐應用提供了尖端的設備基礎和世界一流的技術支持。

根據麻省理工學院 (MIT) 的一項研究,SUTD 在全球新興工程學府和可重構機器人研究領域名列前茅。在 SUTD,學生們在設計思維的薰陶下茁壯成長,並被鼓勵用創造性和創新性的思維去應對現實世界的挑戰。SUTD 利用在人工智慧等深度科技方面的優勢,利用設計與科技推動以人為核心的解決方案。

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