從明天起，新加坡所有的興趣班、補習機構線下教學都要關閉了。這個規定至少執行到下月底，是否延期到時候看情況。。。
就如今確診案例增長態勢來看，孩子們可能需要上好長一段時間網絡興趣班和補習班了。
Emerson今年小三，他所在的學校，已經在培訓孩子們利用SLS在線完成作業
自從前天政府宣布了這個消息，辣媽的各個群里都炸了鍋：上網課？！路上的時間是節約了，價格也比面授便宜些，但是效果？？？
孩子注意力不集中怎麼辦？溝通效果不好怎麼辦？上網課能有效率嗎？網課要不要陪讀？尤其是藝術類興趣班，上網課靠譜嗎？
其實，網課靠不靠譜，要看怎麼選：
一要看課程設置是否生動有趣、言之有物
二要看老師個人魅力強不強，有沒有當主播的潛質
三要看機構牛不牛，網課設備靠不靠譜，孩子的學習效果來說話
這幾點，新加坡最優質的少兒繪畫機構HiArt都可以完美實現，給孩子一個超有魅力和樂趣的網課體驗。
教繪畫的網課怎麼上？
HiArt創辦於2010年，是新加坡第一所根據年齡段特點編寫課程的藝術中心，也是新加坡第一所開設「在線直播雙向網課」的藝術機構。
在認真上網課的小朋友
HiArt的繪畫課程，覆蓋了3-16歲的年齡階段。不僅給孩子們以藝術的薰陶、提高繪畫技巧、舒緩心情，也藉由繪畫鍛鍊了他們的專注力和創造性、批判性的思維模式。
最近4-6歲的孩子們的網課繪畫作品
關於家長們「上網課學繪畫」的疑問（還有福利），HiArt早就替大家考慮到了~
問：網課需要家長購買和協助的東西多嗎？
答：HiArt的網課根據學生家裡常見的材料來設計，因此課程操作中的材料簡單、容易準備。家長只需要提供一個安靜的環境即可，無需擔心。
問：作品如何保存？
答：雖然是網課，但是HiArt給學生訂製了網課速寫本，因此學生作品每節課都能完美保存，無須擔心作品丟失。
問：我需要工作，孩子能獨立完成網課嗎？
答：家長只需要提前下載指定軟體，孩子自己跟著在線雙向視頻上課就行，無需家長陪同（年齡太小或者本身好動的孩子，家長如果需要陪伴，我們是鼓勵親子課程的）。
問：課程適合什麼年齡的孩子？
答：HiArt最大的特點就是根據年齡段特點設計課程，因此每一節網課無需擔心孩子學校的目標。每節課都有「建議學習年齡」，因此家長根據孩子的年齡選擇預定就可以。我們準備的課程最小3歲，最大16歲。
問：網絡學生人數如何控制？
答：課程根據年齡教學，因此年齡越小，所在在線教室的人數越少。
問：辣媽粉絲有沒有福利？
答：當然啦！大福利就在文末等大家去挖掘~
HiArt的課程設置
如此精準、精美的繪畫課程，能夠得到那麼多孩子的愛，得益於HiArt課程的主要編撰者，也是HiArt的創始人、新加坡藝術協會常務理事王可欣老師。
孩子們超開心地展示自己的大作~
可欣老師在藝術教育行業有16年的經驗，一直在一線教學，同時也是4個孩子的媽媽，特別了解孩子的需求，也更加懂得如何將繪畫的魅力和技巧一一展示給不同年齡階段的孩子們。
四個孩子，
五間學校
可欣老師曾以「中國藝術簡史」為主題，給新加坡中國文化中心編寫課程。課程極受歡迎，是至今唯一在新加坡中國文化中心開課的美術老師及機構。新加坡駐中國大使館也邀請可欣老師也將該課程帶入使館內陽光學校授課。
HiArt的線上課程也是可欣老師帶隊設計及教學，將「以年齡為特點設計課程」的分段教學，應用到了網絡課程中。
每一堂課都設置的特別精美有趣，很受孩子們歡迎，還有很多家長也很喜歡，跟著孩子一起上課~
而且，HiArt所有課程都是中英雙語教學，讓孩子能聽懂、也能中英文互相對照，在日後更方便學以致用。
老師在指導小朋友畫畫
HiArt的網課內容包含四大類：
技巧提高
藝術鑑賞
思維創作
文化藝術
所有的線上課都在課表中提供，家長根據課程需要自己提前預定即可，每一節課都會有建議的年齡。（不過，如果你覺得孩子可以跨年齡挑戰，也可以嘗試~）
在這個全世界都與疫情抗戰的階段，HiArt還專門設置了與疫情相關的課程，培養孩子的共情，並且將自己對世界的鼓勵與愛表達出來。（相關連結：全網徵集孩子「抗疫畫」，送給新加坡一線醫護叔叔阿姨！）
懂得聆聽孩子心聲
有藝術修養、繪畫技術好、有個人魅力，是HiArt選老師的基本條件，所以，你能猜到，這裡的老師上課，有多麼有趣多麼吸引孩子。
HiArt所有授課老師都是來自專業藝術學院，大部分老師曾在本地或國外獲獎，有自己獨特的藝術風格及專長。
而且，HiArt的老師，全部都是全職老師、小班教學，對班裡的每個孩子都非常了解。線上課互動多，牢牢抓住孩子們的注意力。
孩子們喜歡他們的老師，不僅僅因為老師溫柔耐心教他們繪畫，給他們講美術史，更因為老師了解他們每一個，懂得如何引導他們、愛他們。而他們也喜歡老師們。
HiArt的老師們非常愛孩子非常體貼，自從疫情以來不僅頻繁消毒課室，還每天給所有孩子和家長發口罩。
來看看老師們是怎麼引導和激發孩子們的藝術靈感和潛能的吧！
「今天開心嗎？開心是什麼顏色？不開心是什麼顏色？」
「你發現什麼好玩的東西了？它是什麼樣子？」
「你最喜歡吃什麼？它是什麼形狀？」
孩子們天馬星空的繪畫，其實就是內心的表達，而老師們會在這個基礎上引導他們思考：
老師：「這個是什麼？我覺得它很像一朵雲彩。」
孩子：「不是的，它是一個垃圾，我在路上踩到了。」
老師：「哈哈，我覺得可以在旁邊加一個垃圾桶，我們就可以把垃圾丟進去。」
孩子回在引導下，進一步發揮想像， 不斷發掘出未知的潛力。
孩子們的畫展
也許把孩子送到HiArt，你只是想孩子從學習中解壓或者學點繪畫技巧但也許，你會意外得到一個更加有見地、有思想的孩子。
