
圖源:聯合早報
對新加坡來說,創造並發揮所認為的優勢,如政策的一致性、法治、對知識的產權保護等,讓她有別於擁有龐大人口和天然資源的國家,在國際合作中更具競爭力,成為可靠的合作夥伴。教育部長陳振聲10月14日上午出席新加坡經濟政策論壇,進行爐邊對話時,發表了上述看法。
陳振聲指出,在當今全球經濟分化和複雜的地緣政治環境中,新加坡可以發揮「整合者」的作用,利用自身優勢努力維護開放、包容的國際經濟秩序,吸引各方合作,並且讓新加坡的聲音能夠被聽到。
他說,新加坡也正在通過教育投資、公平分配政策、結構性調整等措施,幫助國民提高技能和增強信心,不斷提升自身的競爭優勢,鞏固新加坡作為可信賴全球夥伴的地位。
在教育方面,不僅是基礎教育,政府也大力倡導終身學習,幫助國民提升自身的技能,從而跟上技術變革的步伐,以確保每個人都能保持競爭力,並從經濟增長中獲益。在醫療、交通、住房等方面,政府也通過各種財政措施,幫助每一個新加坡人,使他們能夠從中受益並發揮自身的潛能。
他強調,教育工作者應培養學生的判斷、思辨和創新能力,以及責任意識和道德觀,而不是簡單地依賴人工智慧進行知識的複述。他指出,培養學生情緒、社交、自我調節能力等社會情感基礎,與語言、數學和邏輯思維的發展同樣重要,可以幫助他們良好地運用科技,發揮科技的優勢。