據統計，新加坡國立大學、南洋理工大學、新加坡管理大學和新躍社科大學上個月公布的畢業生就業調查結果反映，去年新加坡畢業的大學生整體就業率略為提高至93.6％，但受到冠病疫情顯著衝擊，全職就業率下滑至69.8％。根據南大校方的畢業生就業調查顯示，醫學、會計與商科、電腦科學、電腦工程，以及宇航工程專業的畢業生薪金最高。
對於另外兩所新加坡科技大學（SUTD)和新加坡理工大學（SIT)的畢業生中，新加坡科技大學有95.9％的畢業生在半年內找到工作。找到全職工作的畢業生占80.9％，當中超過九成獲得至少一份工作機會，約一半獲得兩份或更多工作機會，四分之一是接到之前實習公司的聘請。另有2.5％畢業生已獲聘但尚未開始工作，或沒有工作但正在積極創業。此外，新科大去年畢業生的薪金也仍具競爭力，找到全職者的起薪中位數比前一年略多28新元，達4100新元，平均月薪則增加134新元，達4369新元。
2021年3月1日至5月14日，新加坡理工大學也進行了年度畢業生就業聯合調查(JAUGES)。新加坡理工大學SIT及其9個海外合作大學(OU)的39個學位課程的2,172名畢業生中，共有1,882人（86.6%）參加調查。
SIT的多個學位課程的整體就業率為100%，包括信息和通信技術（信息安全）、遊戲設計、海洋工程、航空航天系統，以及三個SIT授予的聯合健康學位課程的首批畢業生——診斷放射學、職業治療和放射治療。2020年，全職應屆畢業生的平均月薪增加至3,675美元，而2019年為3,598美元。
疫情下，工作機會銳減，應屆大學生如何在沒有職場經驗的情況下，在面試中脫穎而出呢？為了節省開支，很多公司都不願意再僱傭新人了。
這些答案或許你可以參考！
所投崗位與自己專業不對口，但是又很想嘗試。
所投崗位沒有任何相關的實習經歷，但是是以後想長期從事的崗位，希望拿到一個入門機會。
……
新加坡應屆畢業生王思惠需要負起養家和照顧母親的責任，如果近期還找不到工作，她表示會嘗試參與「新心相連」培訓計劃。不過，她希望在培訓計劃下參與實習，也能像求學時參與實習那樣，有一位指導老師能夠在過程中給予指引。
培訓計劃和一份固定工作畢竟有所差距，這或許是許多應屆畢業生的顧慮。楊莉明部長表示，這樣的擔憂非常自然，也是完全可以理解的。「每個人畢業之後，他們都希望找到一份理想的工作，而且希望這份工作是越固定越好。但是在目前的這個情況下，可能僱主他們會有一些保留，因為他們看到眼前的這個情況也並不是很明朗，所以並不是很清楚自己的業務要怎樣的繼續下去的情況下，要他們再去聘請更多的員工，可能機會沒有那麼高。」
不過，部長強調還是有一些新興行業和企業，在這個時候還是有信心聘請新員工，其中也包括應屆畢業生。部長也認為，以思惠學習的專業來說，要找到一份固定的工作，機會還是挺高的，因此鼓勵思惠不要放棄。「但是，如果她可以放寬自己的胸懷，也可以考慮不同的企業或者是行業所能夠提供給她實習的計劃，那她的選項就會多出許多。」
人力部長指出，雖然這些實習計劃和一份固定的工作有差別，但是應屆畢業生還是能夠從中累積寶貴的工作經驗，讓履歷不會出現空白。這期間所做和所學的，都能為他們創造價值，在日後求職時增添受聘的幾率。
由於就業前景不明朗，一些畢業生提議在申請工作時，降低自己的薪資要求，希望這樣就能讓自己被錄取的機會更高。可是，也有一些人擔心這會影響自己日後的薪水，擔心將來的畢業生所得的工資，或許會比有經驗的自己來得高。
針對這樣的顧慮，南洋理工大學生物科學學院助理處長（學術）李鴻毅表示，起薪其實不是很重要，最重要的是手握一份工作。「我從小小的臨時工員工，到現在是一個助理處長。薪水方面，雖然我開始只是千多塊，是很少的，可是我的僱主會看得出你的能力，然後他會調整你的薪水。我現在跟我的同學，他們是工程師，我的薪水和他們也是差不多。所以，起薪是低的話是沒問題的。
應屆畢業生常常在面對HR的質問比如「你為什麼認為自己能勝任這份工作？」時，很多同學可能會脫口而出「雖然我沒有經驗，但是我願意學習」「雖然我沒有相應的實習經驗，但我有強大的學習能力」 等等。
1 應屆生，你在想什麼？
大家說出這句話其實並不是一種能力訴求，而是一種定位訴求。應屆生求職者並不是以「願意學習」作為應聘籌碼，而是在表達一種應聘姿態。簡單地說，是在間接給自己定價，並且把自己定在一個較低的價位。
首先，大家很明白自己的缺點，所以直接拋出了「我沒有經驗」這個點——當然這個點招聘方也是心知肚明的。
其次，大家可能並沒有什麼光鮮的履歷可以支撐能力訴求。絕大部分人都是很平庸的，絕大部分人的簡曆本來就很難找到什麼閃光點。
「願意學習」已經是大家能拿出來的最後的本錢。所以應屆生才會說著相似的話，儘量放低姿態，希望為平凡的自己求得一個谷底起步的機會。
2 HR，他在想什麼？
管理諮詢 | @王承倫
身為一名職業顧問，我可以告訴你「我願意學習」這句話根本沒有實際意義，因為阿貓阿狗都可以說自己願意學習，這種說法顯得被動，且過於簡單。
網際網路 | @張亮
這麼說沒關係，可以拿以前學過什麼東西，學到什麼程度來證明。寫過文章、畫過畫、策划過活動、研究過任何一個領域，只要證明學得好學得深，就可以 !
互動設計 | @馬力
當我聽到這句話時，我通常會問，怎麼證明呢？這才是關鍵。通常我還會聽到」我對這個行業/職業非常有興趣「，我同樣還會想問，怎麼證明你有興趣呢？在來面試前，是不是已經開始行動了？都做了什麼事情？是不是已經消化了很多資料、做了很多練習了？還是只是等著突然打開一扇門，進去之後再展現願意學習的一面？學習能力和潛力就是這樣，只申明出來不行，更要落實到行動中。往往具備這樣素質的人，更容易脫穎而出。
@馮起升
既然是明確招聘應屆生，肯定不是衝著他經驗來的。所以，對於應屆生招聘的話，看重的一定是潛能。
怎麼看？
「過去預測未來」——依據你過去的所思所想所行所為來大致預測和判斷你的將來。（雖然不是百分百準確，但相對靠譜）因為人的深層次特質真的很難改變，包括動機、價值理念、以及綜合分析與思考能力，過去的優秀相對來說可以保障未來的優秀。
憑什麼證明你很願意學呢？
學校不錯？成績不錯拿了很好的獎學金？四六級都高分？
看了很多書，寫了很多文章？或是開發了什麼程序？掌握了什麼技術技能？
參加了很多活動，並且在活動中和結束之後不斷思考、總結和提煉，也取得了不錯的成就？
那假設以上這些你一條都沒有：學校不怎麼好，成績稀巴爛，四級都沒過，大學四年沒看過什麼書、寫過任何東西，也沒有參加任何活動，或者純粹是各種打醬油，打發時間。
你沒有任何成果，請問，你是怎麼來證明自己非常願意學習呢？！
HR內心：你以為我會信你？看看你有什麼真本事吧！
3 HR的繼續質問
1、請問有什麼具體的事例可以證明你較強的學習能力呢？
（這個問題雖然比較嚴肅，但可以幫助HR篩掉大部分人，因為沒有日常思考和學習習慣的同學，很難在短時間內胡謅一個出來。）
2、你可以具體地說一下，你簡歷裡面XXX工作的整個流程是什麼嗎？
（這個問題HR其實想考察的是求職者拿到一個完整任務時的思維方式，他在執行過程中的做法，遇到困難的解決思路，還有事件完成後的回顧分析及反思。同時也可以驗證他是否是一個願意學習的人，以及學習能力如何。）
