都是在新加坡帶娃
這個媽媽的教育方式卻很不一樣！
這位來自廈門的媽媽
選在疫情最嚴重的2020年
獨自帶著16歲的兒子和9歲的女兒
來到了新加坡
就讀最好的國際學校之一
她，曾經的記者、新教育機構創始人
爆款野外自然課程設計者
舉家搬國、從頭開始、步履不停
在這座小島尋覓新的生活......
「另類」媽媽
林婉婷
即便是2019年底爆發的新冠疫情，都不能阻止她帶娃來新加坡求學的腳步，兩個孩子現在就讀於本地綜合排名第一的國際學校。
她，一邊陪娃，一邊上課考證，最近專心於課程設計。
誰能想到兩年前，她還在廈門經營著自己的書房......
網紅閱讀空間創始人
長頸鹿書房不僅是為了讓孩子看書，更致力於讓大人一起加入閱讀隊伍。
書房還定期舉辦沙龍，讓大家聚在一起分享好書心得。
婉婷認為父母是孩子的榜樣，要培養孩子愛閱讀，愛學習的習慣，自己便要以身作則。
打造廈門首個爆款
戶外自然課程
除了推廣閱讀，她還設計了許多趣味性十足的課程，讓孩子在成長的過程中，寓教於樂。
成功打造了廈門第一個爆款戶外自然課程，成立「長頸鹿自然學校」、「長頸鹿父母成長中心」，共同創設「知道思考力」邏輯思維課程。
觀察昆蟲
戶外故事會
夜晚
生態觀測
野營課
對於自己孩子的教育，她更是「運籌帷幄」，為他們「定製」了一套路線，從幼兒園便開始規劃。
包括來新加坡讀國際學校，也是她計劃之內的一件事。為此，她數度來新加坡考察。
兄妹倆
婉婷和女兒
新加坡國際學校
兄妹新生活
許多國內讀過書的孩子，初到新加坡，會明顯感到文化差異，並且感到不適應。倆兄妹卻沒有這個問題。
兒子廈門的
國際學校
女兒廈門的
國際學校
因為兩個孩子在廈門上的就是國際學校，大兒子當時連續幾年拿到校長獎，成績優異。
所以到了新加坡的國際學校後，孩子們對於語言和環境，適應得比較好。要說有什麼不適應的？就是他們的中國胃。畢竟，廈門美食是數一數二的。
國際學校VS政府學校
哪個更好？
很多人媽媽在選擇學校時，都會糾結，究竟是政府學校好，還是國際學校好？
她的經驗談是：兩者各有所長，很難簡單地評價公辦學校好還是國際學校好。重要的是要真正地了解自己的孩子，同時也充分地了解學校，而後綜合孩子自身情況、父母教育理念與學校理念一致程度、家庭經濟決策優先級等因素，做出最合適孩子和家庭的選擇。
她選擇國際學校的原因：
因材施教，真正以學生為中心的素質培養與能力學習
她選擇到新加坡的原因：
更國際化的環境，更廣闊的視野，更充分的信息獲得
她選擇UWC的原因：
全球視野，多元包容，人文關懷，成熟穩健
（新加坡UWC國際學校）
婉婷說起這一切，條理清晰、娓娓道來。很期待在直播間裡，欣媽 VS 婉婷一起探討，國際學校和政府學校的不同。（參與方式見文末）
不論是學習教育上，還是兒童心理上，她都很有研究。
作為媽媽......
身為一個職業女性 為何選擇成為2寶媽媽？
她說，一直記得當時的動力：覺得一個孩子太孤單了，想讓老大有個伴。
妹妹出生時，哥哥7歲。儘管之前做了很多鋪墊和思想工作，他還是會些傷感，也會因為父母的陪伴沒有以前多而有失落。
婉婷找了一個晚上跟兒子聊了很多。她印象最深刻的一個畫面是對兒子說，「你知道我們為什麼要再要個孩子嗎？因為，爸爸媽媽總是會老去，有一天會離開這個世界，我們希望，到那個時候，世界上有一個和你血脈相連的人，和你有很多共同的美好回憶，相扶相持……」
哥哥聽到這裡，一下子眼淚流出來了，感覺他真的理解了父母的用心。
如何能夠一碗水端平？ 多娃家庭的煩惱
在兒子上一年級時，婉婷陪著他做作業。教孩子做作業時，難免內心冒火，恨鐵不成鋼，語氣也重。這時候，阿姨抱著妹妹進來了。看到才幾個月大的妹妹，婉婷的臉上立刻堆出了笑容，甜蜜蜜地叫：妹妹啊~~
過後，每當她想起這個畫面，想到這個前後幾秒「判若兩人」的媽媽，再體會一下哥哥當時的心境，覺得老大真是不容易。
也有老二不容易的時候。因為有個非常優秀的哥哥，妹妹心理壓力很大。
她經常會問：我有什麼地方做得比哥哥棒嗎？媽媽更愛哥哥還是更愛我？所以，在這種情況下，就需要陪妹妹去經歷一趟發現之旅，發現自己的優勢，建立自己的信心。
關於這個話題，婉婷也會在直播間跟大家分享更多。
創業女性
從記者到教育實踐者
忙碌的育兒生活之餘，她也是個優秀的教育者，並且打算在新加坡也嘗試公益活動。
給8-11歲孩子的古詩詞讀書會 給6-8歲孩子的情緒素養繪本沙龍 但婉婷在生活和職業的探索上，並非一帆風順，她也面臨了很多至暗時刻。
學業上，大學專業從經濟學，轉為法學。職業上，在上海教育電視台當了10年的記者的婉婷，突然急轉彎，開起了書局，繼而開辦課程。
期間，她不僅放棄了上海戶口，還兩度辭職做全職主婦。現在，她拖家帶口、離鄉背井，從零開始。 創業女性背後的酸甜苦辣，也只有婉婷自己知道。
在她最艱難的時候，家人的身體健康、親密關係都面臨巨大考驗。藉助專業心理醫生的力量，通過一次次的心理諮詢，通過連續多年的持續學習與成長，最終才走出了低谷。
（廈門創新教育分享會）
