窮忙族
未滿40歲，生活長期陷入窮與忙，是一種怎麼樣的狀態？
本地全職勞動力月入的第20個百分位為2200元，是收入最低五分之一群體的薪金水平。全國工資理事會最新加薪指導原則建議，給這一群體加薪5.5%至7.5%，或至少80元至100元。
根據新加坡國立大學研究，本地這部分低學歷的年輕人屬於低薪層，他們雖然有固定工作但生活並不寬裕，錢和時間都不夠用，他們被稱為」窮忙族「。
新加坡國立大學社會服務研究中心2020年10月至2021年3月進行一個關於青年陷入「在職貧窮」的大型研究。
研究團隊訪問1905名自2017年開始工作、年齡介於21歲至38歲的民眾。他們的教育程度分四類：大學文憑或更高、專業文憑或A水準證書、工藝教育學院，以及中學或更低。這項研究重點關注低收入的青年，他們都住政府組屋，約四成屬於低薪階層。
研究發現，擁有工教院或更低學歷者，家庭月入中位數介於3300元至3500元。他們一般從事技術和輔助專業人員、服務及銷售員、機械操作員等工作。當中，11％屬於靈活就業人員，即送餐員或私召車司機等，面對低薪和職業前景欠佳等狀況。
值得注意的是，以月薪中位數來說，擁有職業院校學歷的受訪者，與中學或更低學歷者無區別，同為2000元。其中一個可能原因是在這項研究中，持工教院證書學歷者稍微較為年輕。
持大學文憑或更高學歷的年輕人，收入比其他學歷組別明顯更高，月薪和家庭月入中位數分別為4200元和8000元。
教育程度低的年輕人與學歷和收入較高的同齡人相比，更容易面對「時間不夠用」的挑戰。
持大學文憑或更高學歷的年輕人，收入比其他學歷組別明顯更高，月薪和家庭月入中位數分別為4200元和8000元。
教育程度低的年輕人與學歷和收入較高的同齡人相比，更容易面對「時間不夠用」的挑戰。
他們當中，有些工時非常長，每天超過10小時，還須輪班或在周末假日工作等。由於工作性質等因素，他們無法掌控時間，更無法在上班日抽空進修。
在這種情況下，有意自我提升的年輕人也會因沒時間或沒有能力承擔費用，而無法參加有助提升技能、改善就業前景的課程。
如果薪金和教育程度較高的年輕人可通過進修，進一步提高收入，而低學歷的同齡者卻不大能夠這麼做，大部分人如果學習的同時就無法兼顧工作，這也會導致社會不平等現象會進一步加劇。
提高薪資，參與培訓
政府在這方面須帶頭，主要因為僱主占主導地位，由市場來決定如何制定薪金的方式已失靈。此外，加強培訓可為社會帶來不少利益。
政府在今年財政預算案中宣布，明年起擴大就業入息補助計劃涵蓋範圍，合格月入頂限將從2300元調高至2500元，可受惠的低薪員工年齡也會從目前的35歲降低至30歲。
漸進式薪資
此外，今年9月1日起，漸進式薪金模式擴大至零售業，以及公司內部清潔工、保安人員及從事園藝工作的全職低薪雇員。外包清潔、保安、園藝、電梯與手扶梯領域雇員，已從2014年至2019年陸續納入計劃。
也有專家建議政府和僱主加強合作，為低學歷年輕人推出合適的課程，並且提供職業發展的培訓，以及通過自動化或重新設計工作程序等方式，讓員工有時間去上課。
另一方面，研究指出，參與者的職業地位、薪水及工作條件的差異，不能純粹歸咎於教育程度。不過就統計學而言，不同學歷者在這些指標的數據差別顯著，顯示教育程度低的年輕人在工作條件和薪金等方面，更容易處於劣勢。未來研究或可長期跟進年輕低薪者，深入了解他們工資、職業等方面的發展軌道。
接受研究團隊訪問的工教院畢業生當中，有不少從事的職業，與學歷更低的非工教院畢業生相當類似，工資也沒有明顯更高。這意味著，提升工教院畢業生薪金和職業前景的工作，仍然至關重要。
本地經濟仍過度看重認知能力，也就是被視為靠腦力的工作，以金融，設計，商科，工程為主，而忽視了其他行業，如更服務業和社區關懷職務。
過去六七年，工教院畢業生起薪中位數在1700元左右，去年上升至1800元，但與大學畢業生的3800元差距相當大。
要提升年輕低薪員工的薪金，人們除了要改變觀念，同時也要發展其他行業，提高薪資水平。
心理輔導
另一方面，這項探討」窮忙族「的研究，也要求受訪者評估自己的心理狀況。研究發現學歷較低的青年，更有可能會出現心理疾病症狀。
數據顯示，擁有中學及更低學歷者當中，約13％申訴曾出現重度抑鬱症狀，在所有學歷組別中的比率最高。其次為專業文憑或A水準證書（9.42％），以及工教院學歷（8.93％）。擁有大學文憑及以上者的比率最小，約為4％。
研究強調，評估顯示的是受訪者面對心理狀況的可能性，並非心理疾病診斷工具。
在自我效能感，即對於憑自身能力達成目標的信心度方面，擁有中學及更低學歷者的平均分數，比其他學歷組別明顯較低，在滿分5分中取得3.7分平均分。專業文憑或A水準證書（3.84），以及工教院學歷者（3.82）的分數不相上下。大學文憑及以上學歷者的自我效能感最高，為3.91分。
此外，面對冠病疫情，不同學歷年輕人承受不同程度的影響，低學歷者更常遭遇收入減少、裁員或停工等狀況。
研究發現，受訪者中，四成因工作性質不允許，從來沒有遠程辦公，當中以低學歷者居多。這意味著，居家辦公等靈活工作安排即使普及化，對這一打工族在平衡工作與家庭責任方面的作用不大。
根據《教育統計摘要2022》數據，多數中學生升讀中學後教育：在N水準學生中，2011年至2020年比率介於92.4％至97％；O水準學生近年近99％。這意味僅擁有中學或更低學歷者目前屬少數。
至於工教院，近幾年每年有約1萬3000名畢業生。每10名國家工教局證書（Nitec）課程畢業生中，超過七人繼續進修更高學歷。
