在2019年3月3日教育部發布了《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》，明確表示將在中小學開設人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育。
在政策落實之前，目前少兒編程這一塊主要還是依靠家長給孩子報編程興趣班或者網絡課程，質量和具體發展目標因各個家庭的觀念、財力以及能夠得到的資源而異。
咱們來看看其他國家的做法又是如何。
圖片來源：艾瑞諮詢
美國：2015年提出計劃10年普及中小學生編程教育，撥款40億美元教育預算
英國：- 2014年開始規定針對5-16歲孩子，編程教育列為基礎必修課，確保100%的覆蓋率
日本： 文部省將在2020年新修訂的《學習指導要領》中提出從小學開始設置編程課
歐盟：歐盟中15個國家課程增加編程教育，9個國家在小學開始
以色列：編程在以色列的高中是必修課，2000年將編程納入高等學校同時要求小學一年級開始學編程
這樣總的來看，把編程能力納入中小學基本上是在2014年前後，新加坡是走在前列的國家之一。
看看時代的發展，關注世界動態，希望孩子還有我們自己都準備好迎接工業4.0。
