是的!今天開始,新加坡小學生和中學生們
已經開始了他們的3月小假期!
以下為新加坡教育部網站公布的
2019年學校放假的正式日期
(具體信息可瀏覽:
https://www.moe.gov.sg/education/school-terms-and-holidays)



雖然學期之間的假期較短,但孩子要如何安排好自己的假期生活和學習規劃,這可煩透了父母們的心。
別緊張,來看看新加坡的父母正在給孩子們安排怎樣一個充實又愉快的假期~
身為三個孩子的母親——June Yong女士說:
父母應該避免過度規劃假期,這樣孩子就可以鍛鍊自主性。
June Yong女士是三個孩子的母親,同時是一名教育治療師。

(照片:Brandon Wong/Unsplash)
可能在假期開始前,一部分「超級計劃者」的家長們已經迫不及待地讓孩子們報名參加了幾個度假營地,或是其他補習班,將孩子的假期安排地滿滿當當。
家長們大多有這樣的心理:如果不忙於計劃,就很可能會忙於擔憂。諸如「我如何讓我的孩子保持娛樂或規劃好學習?」這些憂慮。
June Yong女士向父母提出了幾個要點,如何正確合理地安排孩子的假期生活。
(文:June Yong)
抑制你內心的「超級計劃者」
就在我寫這篇文章的時候,我已經計劃讓我家老大(June Yong女士育有三個孩子)參加一個假期藝術活動。我還計劃讓孩子和他們的語文老師一起去參觀博物館,再加上幾個同齡玩伴。
這一周的安排看起來很有意義,很有吸引力,而且每天都有幾個小時的空閒時間。
新加坡人喜歡把忙碌當作榮譽的象徵。好像只要有了空閒的時間就會讓我們被貼上「懶惰」的標籤。
也許我們身為父母,大腦中已經根深蒂固地存在著一種對「錯失良機」的深深恐懼——我們必須不斷前進,不斷學習,否則我們就有可能落後。

(照片:Unsplash/Hisu lee)
但是孩子生活狀態的平衡呢?每個人需要休息的價值呢?
辛辛苦苦學了整整一學期,我們的孩子們真該休息一下了。
儘管如此,我也很難不去打擾他們的假期。
如果讓他們放鬆懈怠,學習如何繼續跟上腳步?如果別的孩子都在這個假期學會了許多新的知識,而只有我的孩子一無所獲呢?
所有這些「麻煩」和「如果」確實讓一個只有放鬆休息的假期計劃表看起來令父母不快。
應對無聊
假期最大的煩惱就是無聊。每當我的孩子們開始放下圖書館裡的新書,需要提前離開時,他們就開始不耐煩。
他們會開始要求更多的玩電腦時間,更多的零食或者再去一次圖書館,總之,他們需要那些讓他們開心的娛樂時間。
他們開始生氣煩躁,脾氣起伏不定。
但我也看到了從無聊中誕生的美好事物。

我的孩子們在閒時會開始研究他們的舊樂高玩具,對其進行拆解再重建,試圖創造新的東西。
或者他們會主動讓我在網上搜索新的蛋糕或曲奇食譜,這樣我們就可以在廚房裡一起製作美食。
應對無聊是很重要的,你要正確合理地引導好孩子們「如何尋找有趣的事」。閒暇不代表必讀讀書學習學到睏倦,應當更加豐富地充實自己的眼界和能力,否則他們很可能陷入懶惰或無所事事的習慣中去。

當孩子們的時間表被各種各樣的活動安排地滿滿的時候,會發生什麼?
每個父母仔細看一看計劃表就會發現,孩子們的日程安排看起來甚至比父母還要忙。
我們是怎麼走到這一步的?
是的,這些課程和活動無疑是有益和有趣的,但我確實想知道:當一個孩子奔波於各種各樣的課程班中匆匆度過童年後,會發生什麼?
這對於他們今後成為成年人將帶來巨大影響。

(照片:AFP/FREDERICK FLORIN)
獨立思考的能力
在這個假期,父母們不如來嘗試一下這個挑戰,可能會非常有趣:留出一兩天的休息日,讓孩子們自己計劃在這幾天做什麼。
顯然,我們需要劃定一些界限,這樣他們就不會從早到晚看電視或玩遊戲。
對於年齡較小或不知道如何開始進行自我規劃的孩子,你可以提供一些想法供他們選擇。
例如,如果他們真的想做某一件事,比如涉足科學實驗,或者為自己的漫畫書配插圖,又或者是他們想要探索的地方。只要是在合理的範圍內,為什麼不讓他們嘗試一下呢?
當他們在做這些事的時候,先給他們一些引導和建議,讓他們考慮好完成這項任務可能需要的時間,以及需要提前準備或購買的東西。
這將激發他們的計劃和組織能力,並給他們一個懂得責任的機會。

當一天結束時,我們也可以詢問他們對於能夠計劃屬於自己的一天活動有何感想。這將鼓勵他們反思自己的選擇,並想像他們將來會做什麼不同的事。
愛倫·加林斯基(Ellen Galinsky)在她的著作《心智在成長》(Mind In the Making)中,參觀了美國的三個被視為「黃金標準」的兒童早期教育項目。
這些項目接受來自低收入家庭的高風險兒童,但縱向研究發現,與沒有參加這些項目的背景相似的兒童相比,這些兒童(現在是成年人)的高中畢業率更高,就業率和月收入更高。
這裡的孩子每個都被信任為積極的學習者,他們被期望對自己的學習承擔更多的責任。他們制定自己的計劃,主動執行,然後在一天結束時進行回顧思考。

這種以目標為導向的行為有助於孩子成長為,以自我為導向的成年人——我們希望看到一個積極健康,懂得為自己為他人負責的孩子,在20年後打開屬於他的新世界。
從這個假期開始,讓身為父母的我們自我約束一點,給我們的孩子留下一些空間。這很可能會帶來一些令人驚喜的成果,以及讓孩子們從中學到重要的生活經驗和能力。
