在新加坡有數量龐大的琴童,為什麼真正彈得好的卻不多

2020/10/28   •   6243閱
在新加坡,孩子們學習樂器已成標配,鋼琴更是熱門選擇。但學習音樂的意義究竟在哪?vipSing兒童聲樂課程融合奧爾夫、戈登等教學法,以200+原創兒歌,涵蓋15+語言、10+風格,通過Listen、Sing、Move、Create、Perform、Cooperate六維度,全面培養孩子音樂素養和多元能力。更有國培級教學總監指導,優質師資,提供雙系統平板支持,開啟孩子音樂學習之旅!立即預約免費體驗,讓孩子從小培養受益終生的音樂能力!

在新加坡,孩子們十有八九都在正在學習一門樂器,或即將要學習一門樂器,而其中絕大部分都選擇了學習鋼琴。音樂也似乎成為了每個新加坡孩子的標配技能。

但為什麼要學習鋼琴、學習音樂呢?為了升學?考上音樂學院?多掌握一項技能?多感受一下藝術?

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無論是出於什麼目的進行音樂學習,最重要的是在學習的過程中培養出長久的能力和興趣!

但在學習音樂的過程中,很多家長確忽略學習音樂的順序,和音樂學習中的基礎知識。

很多家長會認為,學琴就代表了正在進行音樂啟蒙,但實際上在走進任何一門樂器的學習過程之前,都要幫助孩子積累更豐富的音樂體驗、更多元的音樂演唱以及最基本的音樂知識。

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而在真正進入了樂器學習階段中,樂理知識、視唱練耳、音樂欣賞等音樂素養內容,應該伴隨著樂器學習而持續進行,畢竟樂感的培養並非一時半會,而錯過了9歲前的最佳時機,也很難彌補。

當然很多人也會認為,這些音樂素養的內容枯草無味,孩子總是很難理解,也就更難堅持學習。

其實音樂素養課程可以很好的融匯在歌唱學習中進行教學,也就是大家常常聽說的奧爾夫教學法。歌唱學習不僅讓孩子更加直接的理解樂理知識,直觀的提升視唱練耳水平,也非常有助於培養樂感,有效地幫助鋼琴等樂器學習。

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不久前小編就試聽了一節vipSing的線上兒童聲樂課,課程時間35分鐘,1v4直播互動上課。

這個課程不僅教孩子學唱一首好聽的vipSing原創兒童歌曲,還在課程環節中,自然的加入了律動、樂理、視唱練耳、音樂鑑賞的音樂素養內容。

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課程中老師會積極的糾正每一個孩子,不正確的唱歌方式,比如:大聲喊叫、錯誤用嗓。學會了正確的用嗓方式,以後表達、朗誦、主持都會很加分!

老師都是鼓勵式教學,孩子開開心心、唱唱跳跳的就糾正了這些不好的唱歌習慣,還學會了正確的發聲方法。

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很讓人驚訝的是,平時不怎麼愛唱歌的娃,下課後都還一直唱著課上學的歌,停不下來。

看看之前上課的孩子與家長們的反饋:

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為什麼推薦vipSing?

1、國際化的課程理念與200+原創兒歌

vipSing的課程設計理念,融合了德國的奧爾夫教學法、美國的戈登教學法,瑞士的達爾克羅茲教學法以及匈牙利的柯達伊教學法。

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課程是以原創少兒歌曲教學為主體,200+原創兒歌 ,涵蓋15+種演唱語言,10+類音樂風格,並且將300+音樂知識點融會貫通在歌曲學習中。

2、豐富教學內容、多維度能力培養

課程通過Listen(聽)、Sing(唱)、Move(動)、Create(創)、Perform(演)、Cooperate(合作)六個維度進行多元化、多維度的賦能教學。

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除了歌唱,課程還包括了樂理、律動、樂器認知、創作、視唱練耳、文化拓展、語言學習等音樂素養培養,以及創造力、合作力、感染力等多元能力。

以vipSing原創的《welcome你好》這首歌曲的教學為例。

除了學習歌曲的演唱,通過課堂中的音樂互動遊戲,就可以輕鬆學到7種語言的打招呼方式以及7個國家所對應的國旗與文化特點。

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對歌曲中較為複雜的節奏型,比如附點節奏、切分節奏、十六分音符,通過模擬樂器演奏與身體打擊樂,進行非常直觀的學習。這樣的學習方式,不僅讓孩子更加簡單的理解樂理知識內容,還能擴充對樂器的認知。

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3、國培級教學總監、優質師資

vipSing的教學教研團隊非常權威。教學總監葉婷老師曾經在德國漢堡國立音樂戲劇大學專門研究奧爾夫教學法,並獲得了美國舊金山奧爾夫協會高級認證教師資格。

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vipSing的音樂老師,都具備專業音樂教育背景,僅4%的錄用通過率,無論是資歷還是學歷,都是業內不可多得的人才。老師們也懂得兒童心理學,上課會注重孩子們的反饋,不斷給予鼓勵,孩子們上的超開心!

4、雙系統平板支持,隨時隨地上課

vipSing支持安卓、IOS的平板電腦上課,不受場地限制,隨時隨地化身小小音樂家,開啟音樂之旅!

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現在vipSing的課程正在進行免費體驗,千萬不要錯過孩子最佳音樂學習時期,讓孩子在學音樂的過程中,培養受益終生的音樂能力!

兒童聲樂課免費預約通道

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