最近盛港康林小學的
（Sengkang Green Primary School）
一起校園霸凌案件被拱上風口浪尖
面對家長在社交媒體的「維權」和民間輿情
8月20日晚
新加坡教育部發布了最新回應
還向公眾列出事發時間線
目前涉事男同學已有1人被打鞭
相關同學也各自接受停課、訓導等處罰
被霸凌的女生家長則放棄轉學訴求
但在網絡上 MOE官方FB和IG、各大媒體評論區等 這起霸凌事件的後續討論 依然尚未平息……
01 教育部公開霸凌事件時間線
前情提要 8月10日，一名ID為「新加坡避坑姐」的po主在小紅書發布貼文，稱7月24日女兒向她哭訴不想去學校，她才知小學三年級的女兒（9歲）已遭受三名同班男生數月霸凌。
據媒體報道，這起霸凌事件始於今年2月該女生被調整座位後，她常遭三名男同學欺負，其中一人還試圖擁抱、親吻她，稱她為「女朋友」。
圖源：8world
女生多次向老師反映並請求換座位，但無果。
女生曾和老師反饋想換座位 點擊查看大圖 女生哭訴當天，母親當晚便試圖在家長群聯繫男同學家長，而後兩天她突然不斷接到陌生來電，並收到霸凌女兒的男同學發來的死亡威脅信息：「我可能會把你女兒解剖成碎片！在學校結束她生命……你選一個？或殺了你和你丈夫。」
女生母親即刻報警，後於7月28日和丈夫一起與學校高層會面，校方表示會讓三名學生停學一至三天。但被霸凌女生在8月6日與7日，再次被同一名男生撞擊，導致手臂淤青。
女生母親認為學校不作為，故開始發帖控訴並求助網友。
發在小紅書及FB上的指控和求助內容，迅速在網絡上發酵，女生母親隨後又放出男同學威脅她的語音錄音，引發強烈的輿論關注！
針對被霸凌學生家長對校方處理問題不當的指控，教育部立刻進行介入調查，在霸凌受害者發布貼文10天後的8月20日晚公布了整個事件的時間線。
上下滑動 查看MOE FB發帖原文
在教育部的的官方聲明里，主要表達了幾個重要信息：
1、對霸凌行為零容忍：MOE強調將嚴肅對待所有霸凌行為，並會及時採取必要的紀律處分。對於年齡較小的孩子，則結合教育和恢復性措施糾正錯誤行為，灌輸正確的價值觀。
2、校方已經及時處理：學校在每次接到舉報後都及時進行了處理，也採取了紀律措施。在針對死亡威脅事件中，三名涉事學生已被停學，包括必要的體罰（打鞭），校方將繼續與他們的父母合作。
3、澄清了「不實指控」：MOE表示，女生母親「聲稱學校沒有採取任何行動和安全計劃」的指控不實，學校已安排會面向家長解釋全部事件經過。同時，女生本人也曾多次做出「傷害他人的行為」，包括使用攻擊性和種族歧視性的言語，而學校對此類事件的處理是公正的。
4、呼籲家長理性溝通：MOE關心所有學生和教育工作者的福祉，希望家長要和學校緊密合作，而不是在社交媒體上誇大說辭給孩子帶來更大的心理壓力負擔。為維護教職工權益，必要時MOE將按相關章程採取行動。
辣媽也將FB上教育部發布的時間線，整理了中文版供大家查閱。
今年年初：班上同學之間經常發生一些爭吵和口頭上的衝突。
4月底：受害女生向老師反映，A同學對她和另一位同學使用了冒犯性詞語。由於受害女生也對A同學使用了冒犯性詞語，班主任安排雙方互相道歉，並引導他們不要使用不好的語言。
7月中旬：受害女生口頭向班主任提出想換座位。老師發現她和A、B兩名同學有說有笑，決定先觀察情況。
7月25日（周五）：受害女生再次向班主任提出換座位，表示A和B同學的吵鬧讓她無法專心聽課。她還說這兩名同學對她使用了不當語言，C同學未經同意觸碰她的臉。
由於她也承認對A和B使用了不當語言，老師引導這三名學生互相道歉，並幫助他們重修友誼。
當天晚些時候，班主任告訴受害女生，已經聯繫了她的家長，並將在下周一給她換座位，同時也會調查C同學的事情。
7月26日（周六）：受害女生的媽媽向學校報告，她接到了惡作劇電話和死亡威脅。
7月28日（周一）：學校立即將A、B、C三名同學叫出課堂。經過調查，A同學從他父母那裡拿到了受害女生媽媽的手機號碼。A、B、C三名學生多次撥打惡作劇電話，C同學還發了語音信息，威脅受害女生和她的家人。
學校當場訓斥了三名學生，並通知他們的父母，三人將立即被停學。
當天早上，副校長與受害女生的父母會面，告知他們學校已採取的措施，包括調換座位，將她與那三名學生分開。當天晚上，副校長又打電話給他們，討論了為受害女生安排同學陪同的計劃。
7月31日，學校將這份安全計劃通過郵件發送給了她的父母。由於受害女生的父母已經報警，學校向他們保證，會在警方調查結束後，根據情況採取更多紀律處分，包括體罰（打鞭）。
7月30日（周三）：受害女生向班主任反映，一名同學向她噴水。老師調查後發現，這是因為受害女生曾對那名同學使用了傷人的言語，包括對不同種族同學使用了種族歧視性詞語，並告訴其他同學不要和她做朋友。那名同學是報復性地向她噴水。
最終，老師對兩名同學都進行了輔導，並告知了噴水同學的家長，原本計劃在與受害女生父母的會面中也提及此事。
8月7日（周四）：學校被告知受害女生身上有瘀傷。經調查，發現是C同學在放學甩動書包時打到了她。
閉路電視錄像顯示，當時在場的老師正在管理另一群學生，沒有看到這一幕，也沒有學生向老師報告。隨後，學校聯繫了C同學的父母，並在8月12日對C同學進行了體罰（打鞭）。
8月14日（周四）：學校安排在8月18日與受害女生的父母會面，向他們更新已採取的措施，並討論支持她重返校園的方案。
8月15日-16日（周五至周六）：受害女生的父母在原定的會面時間前，就在社交媒體上發布了指控。
辣媽還觀察到，目前GOOGLE MAP里，新加坡所有小學的評論功能都顯示「已關閉」。
02 網友們對教育部聲明的「兩個陣營」
針對教育部聲明中「8月18日已持續了四個多小時的會議，學校已向女孩父母詳細講述了事件經過（包括女孩的行為），且家長不再要求轉學，將在安全計劃下重返校園」的「結果」，點「踩」的人比點「贊」的人更多。
發文僅一天，教育部FB這條聲明下的評論已過千條，上次有上千熱度的貼文還得追溯回2021年。Instagram的評論也罕見地達到600+條，但情況和MOE FB評論區大同小異。
圖源：MOE Ins
我們整理了一些FB和IG評論區數百高贊的前排內容，可能可以從中觀察出一些網友們情緒端倪。
上下滾動 查看高贊評論原文
高贊評論內容普遍認為，MOE的聲明有失偏頗，沒有真正保護受害者。 「這些男生竟敢給受害者父母發死亡威脅，簡直無法想像他們幾個月來對受害者做了、說了什麼！MOE的回應使人震驚，是向公眾表達『受害者活該』？如果是這個立場，以後霸凌受害者不再敢發聲……」
「MOE的聲明是否有必要提到女孩有不當行為？為何在關於霸凌的聲明里非要強調這點？就算她真的行為不當，那也絕不是霸凌她的藉口！你們有沒有想過，這樣的聲明只會讓其他孩子更害怕發聲——『因為你行為不當，所以你才招惹了霸凌者』？」
「作為一名孩子在學校被霸凌的家長，我不同意MOE說處理及時。我想看到MOE對這類霸凌案件採取更堅定的立場，這樣我們才能更信任學校。」 「如果一開始就清晰且持續地溝通，這位家長可能根本不需要求助於社交媒體。公眾關注似乎是推動這起案件的唯一動力。現在的重點是如何彌補這些漏洞，而不是將家長的行為定性。」
